五下同分母分数加减法.pptVIP

1.什么叫分数？ 把单位“1”平均分成若干份， 表示这样一份或者几份的数，叫 做分数。 一、复习 2.完成下列填空。 1 8 7 8 （1） 的分数单位是（ ） 1 9 5 9 （2） 里面有（ ） 4 7 （3） 里面有4个（ ） 5 1 7 3 5 1 5 （4）3个 的和是（ ） 例1 看看这个饼 爸爸吃了3块饼。 妈妈吃了1块饼。 我吃了2块饼。 爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ 8 8 1 ＋ 3 8 3 8 1 ﹦ 4 8 答：爸爸和妈妈共吃了 张饼。 2 1 （想一想要注意什么？） ＝ 2 1 妈妈 爸爸 3＋2 8 3 ＋ 8 2 ＝ 8 ＝ 8 5 2＋1 8 2 ＋ 8 18 ＝ 8 ＝ 8 3 爸爸和我吃的 我和妈妈吃的 同分母的分数相加，分母不变，分子相加。  8 3 ＋ 8 2 1 8 ＋ ＋ 8 2 8 3＋2 ＋1 ＋2 ＝ ＝ 8 8 ＝1 9 5 ＋ 9 1 ＝ 9 （ ）＋（ ） ＝ 9 （ ） 12 3 ＋ 12 2 5 1 6 ＝ 12 3＋2 ＝ 12 5 练一练 ＝ 3 2 1 3 ＋ 2 3 ＝ 10 7 ＋ 4 7 ＝ 7 14 ＝2 3 3 ＝1 计算结果，能约分的要约分成最简分数。 例二 有 瓶矿泉水，我倒出了 瓶， 还剩多少瓶矿泉水？ 4 3 4 1 4 3 4 1 ＝ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ ＝ 3 1 4 4 2 ＝ ﹝ ﹞ ﹝ ﹞ 2 1 答：还剩 瓶矿泉水。 2 1 ﹝﹞ ﹝﹞ 做完这个题你们又有什么发现？ 练习： 3 5 － 1 5 ＝ 7 9 － 5 9 ＝ 6 7 － 2 7 ＝ 1 3 － 1 3 ＝ 0 同分母的分数相减，分母不变，分子相减。 =1 = = 判断： 9 6 ＋ 9 1 ＝ ＝ 18 7 9＋9 6＋1 （ ） × 8 7 － 8 5 ＝ ＝ 0 2 8－8 7－5 （ ） ? （ ） 10 3 ＋ 10 2 ＝ （ ）＋（ ）－（ ） ＝ 10 1 － （ ） （ ） 10 3 2 1 10 4 （ ） × 判断题： 1.分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算． （ ） 2.分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算． （ ） 3.同分母分数相加减，把分子相加减，分 母不变． （ ） 2 7 4 7 ＋ ＝ 2 ＋4 7 ＋7 ＝ 6 14 ＝ 3 7 （ ） 4. × × √ √ 相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。 相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。 相同分母的分数 相加或相减， 分母不变， 分子相加或相减。 本课小结 注意： 能约分的要约成最简分数。