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第3课时 善用法律.docVIP

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第3课时 善用法律

第3课时 善用法律 02  基础过关 1.2017年6月27日,广东省开平法院开庭审理开平市村民方某状告政府不作为案。方某状告政府属于C) A.民事诉讼 B.刑事诉讼 C.行政诉讼 D.一般诉讼 2.面对三名社会青年的勒索,下边漫画中的少年应该C) A.忍气吞声,自认倒霉 B.委曲求全,事后报复 C.巧妙周旋,机智求救 D.断然拒绝,与其硬拼 3.子曰:“……见义不为,无勇也。”这句话告诉我们B) A.要不顾一切地同违法行为作斗争 B.要敢于同违法犯罪行为作斗争 C.要勇敢地维护自己的个人利益 D.见义勇为是成年人的事情 4.2017年,新疆共受理法律援助案件17万余件,为18万余人挽回经济损失21亿元。这说明B) A.法律援助是维护公民合法权益的最后屏障 B.法律援助有利于维护公民的合法权益 C.法律援助是维护合法权益的诉讼手段 D.法律援助是最主要的法律帮助方式 5.2017年7月9日,家住河南省新乡市某小区的业主王某、杨某、芦某为维权而积极参与、组织、煽动他人堵路,被洪门警方依法行政处罚。你认为王某、杨某、芦某维权可以采取的最合适的法律途径是B) A.通过电视、网络、广播等方式曝光 B.通过律师事务所等法律服务机构维权 C.直接向国家公安机关依法起诉 D.采取一切方式同对方作斗争 【遇事找法 依法维权】 6.观察漫画,回答问题。 漫画一 漫画二 1)上述漫画分别反映的依法维权的途径是什么? 答案:漫画一:法律援助中心;漫画二:公证处。 2)在我国,公民还可以通过哪些方式依法维权? 答案:①通过法律服务机构如法律服务所、律师事务所等;②可以寻求国家的法律救济;③可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。 03  能力提升 7.下列对漫画中交保护费的学生的行为认识正确的是D) A.是敢于同违法行为作斗争的表现 B.是善用法律保护自己的重要体现 C.是机智灵活地同违法行为作斗争的表现 D.没有做到遇事找法、解决问题靠法 2017年7月4日,海口市某房产22名业主采用拉横幅、喊口号等方式开展所谓的“维权”活动,扰乱了社会秩序,造成严重不良影响。海口市公安局依法将22名业主带回公安机关审查,并在北京抓获了幕后组织策划者吴某。据此回答8-9题。 8.22名业主的行为和后果给我们的启示是C) ①要学会依靠法律维护合法权益 ②要学会用法律与人打交道 ③遇到问题,最好忍气吞声 ④要做社会主义法治的自觉遵守者 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 9.下列能为这22名业主提供法律帮助的是A) ①法律救助中心 ②法律服务所 ③公证处 ④街道办 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 10.2017年6月14日,董某为了讨要工程款,擅自爬上在建商铺工地一座塔吊的长臂上,严重扰乱了施工场所的正常秩序,社会影响恶劣。董某被元谋县公安局处以行政拘留10日,并处罚款500元的处罚。董某的遭遇给我们的警示是D) ①公民的财产受到法律保护 ②要增强法治观念,自觉守法 ③讨要工资会受到行政处罚 ④要树立守法光荣、违法可耻的意识 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 11.2017年4月10日,小毅父母离异,小毅随母亲生活。但小毅的父亲胡先生一直未支付小毅每月的生活费。2017年12月8日,小毅将父亲告上了法庭。小毅A) ①通过诉讼的方式维护权益 ②采取了行政诉讼的手段 ③具有法治精神,善用法律 ④做到了遇到侵害,依法求助 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 【弘扬法治精神 做守法公民】 12.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们共同的追求。某校学习小组拟开展一次学习活动,请你参加并完成下列内容: 【善于斗争】 新修订的《中小学生守则》中删除了“敢于斗争”“见义勇为”等内容,不再鼓励中小学生牺牲自我“敢于斗争”,而是要求他们“遇到坏人坏事主动报告”“遇到侵害要善于斗争,学会自救自护”。 1)结合书本知识,谈谈为什么新版《中小学生守则》要删除“见义勇为”“敢于斗争”等内容。 答案:未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。 【有勇有谋】   2017年8月26日,“90后”某中学生晓虎沉迷于网络游戏,为了给自己游戏里的角色更新装备,晓虎半夜三更在小巷子里抢劫了陈女士。陈女士说,当时真的吓坏了。只好用手抱着头,喊救命。最终,晓虎因涉嫌抢劫被西湖警方刑事拘留。 学习小组的组长王亮点评道:如果是我遇到被人抢劫的事情,我该怎么办呢? 2)请你告诉王亮同学应该怎么办。 答案:①要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。②常见的方法有虚张声势

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