第1讲 组织工程学概述PPT.ppt

*;*;*;*;;*;周次;什么是组织工程学？ 我们为什么需要学习？ 我们怎么学习这门课？ ;*;你所认为的组织工程是什么？ 组织 工程;*;*; 组织、器官的损伤和功能障碍是人类健康所面临的主要危害之一。也是人类疾病和死亡的最主要原因。每个国家每年有数百万计的人患有各种组织、器官的损伤或功能障碍。 ★人口老龄化、人类对健康与长寿的要求提高 ★人类活动范围加大，中青年创伤增多 ★ 环境污染，饮食变化，疑难病症增多;美国每年需要进行800万次手术，年耗资400亿美元。 我国创伤住院年增长率达7.2％，高居住院人数第2位。美国1998年用于骨骼-肌肉系统损伤患者的治疗费高达1280亿美元，仅骨缺损患者就达123万，其中80％需用生物医学材料治疗。 ;;*;*;*;*;*;*; 能否找到一个两全其美的办法，既不损害别人，又能保存自己?于是从事组织工程研究的科学家们，利用细胞生物学、分子生物学以及材料科学等最新技术，开始研究用人工培养的办法培养出人体需要的正常组织或器官，医院就像工厂生产零部件一样，根据病人的缺失情况，需要什么培养什么，需要多少做多少，量体裁衣，做好了安装上就能发挥作用，起到人体正常组织所能起的作用。 ;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 19世纪30年代，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺创立了细胞学说，根据这一学说，如果给细胞提供和生物体内一样的条件，每个细胞都应该能够独立生活。1902年，德国植物学家哈伯兰特在细胞全能性的理论是植物组织培养的理论基础。1958年，一个振奋人心的消息从美国传向世界各地，美国植物学家斯蒂瓦特等人，用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养，终于得到了完整植株，并且这一植株能够开花结果，证实了哈伯兰特在五十多年前关于细胞全能的预言。;植物组织培养;离体、消毒的植物器官、组织或细胞：适宜的养料和激素，温度和无菌条件下培养 ;*;*;*;*;蝾螈可以断肢再生， 人肝脏切除3/4后可以再生出完整的肝脏。;*;*;*;*;*;*;*;*; 中国科学家童第周早在1963年就通过将一只雄性鲤鱼的遗传物质注入雌性鲤鱼的卵中从而成功克隆了一只雌性鲤鱼，比多利羊的克隆???了33年。但由于相关论文是发表在一本中文科学期刊，并没有翻译成英文，所以并不为国际上所知晓。10年之后，童第周又克隆了一条欧洲鲤鱼。;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;组织工程基本原理;*;*;*;支架材料;*;组织工程面临的挑战;*