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宿州 市活动主题和载体报送表 宿州市活动主题及载体 主题：“谋教育科学发展、促教育品位提升、办人民满意的教育” 载体：1、开展“四比三争”（比学习、比教学、比科研、比贡献，争做好学生、好教师、好专家）和“三访”（校长访教师、教师访学生、学校访家长）活动； 2、开展教育系统干部队伍纪律作风集中整顿及师德师风建设活动； 3、抓好学校安全工程、寄宿制学校管理、义务阶段学校标准化建设等活动。 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 宿 州 市 及 县 （区） 学 校 县（区）活动主题 墉桥区：谋教育科学发展，促教育品位提升，办人民满意教育 萧县：谋教育科学发展，促教育品位提升，办人民满意的教育 砀山县：促进教育均衡发展，办人民满意的教育。 灵璧县：谋教育科学发展，促教育品位提升，办人民满意的教育 泗县：谋教育科学发展，促教育品位提高，办人民满意的教育 学 校 活动主题 活动载体 中 职 学 校 宿州市第一职业高级中学 “谋学校科学发展，创省级示范学校” 1、建设文明学校、培养文明学生； 2、开展“四比三争”和“三访”活动； 3、开展干部队伍纪律作风集中整顿及师德师风建设等活动。 宿州逸夫师范学校 “推动科学发展，提高竞争能力，创建示范学校” 1、开展“四比三争”和“三访”活动； 2、开展“六个一”活动（即每天读一篇文章，每周写一篇读书笔记，每月读一本书，每季度开展一次学习交流，每人提一条促进工作和建设建议）； 3、“真信、真学、真改、真用，科学抓好学校发展规划建设与管理，创建省级示范学校工作”。 砀山县职教中心 把人力培养成人才，把社会拓展为舞台。 加强师资队伍建设，提高教学有效性，争创国家级重点职校。 砀山县一职高 把人力培养成人才，把社会拓展为舞台。 人才建设上台阶，科学发展谱新篇 砀山县果职高 把人力培养成人才，把社会拓展为舞台。 搭建课改平台，打造专业品牌；搭建德育平台，打造人格品牌；搭建竞技平台，打造人才品牌。 宿州市科技职业学校 “提高思想认识、解决突出问题、促进学校科学发展” “提高质量效益水平，促进教育资源整合”、“规范办学行为，办人民满意的学校”、 “服务学生就业，扩大招生宣传”等 萧县黄口职业中学 坚持科学发展，围绕建设职教大省规划，办人民满意的职业学校。 1、坚持科学发展，教育教学要有新创造；2、坚持以人为本，教育教学难题要有新破解；3、坚持全面协调，教育教学机制要有新完善；4、坚持统筹兼顾，教育教学能力要有新提高。 萧县第一职业高中 树立科学发展理念，办人民满意职校。 1、理清发展思路，创新职教理念；2、加强师德师风建设，树立爱岗敬业，无私奉献精神；3、创新办学模式，突出办学特色；4、抓好“校风、学风、教风”建设，促进学校科学健康发展。 中职学校 灵璧县娄庄中学 落实科学发展观 突出职教特色 1、加强教师培训，以老带新，以比促教。2、提高学生技能，使学生升学有望，就业有路，创业有门。3、加强为农服务，开展“四个一”活动（进行一次科普赶集，进行一次集中培训，进行一次实地参观，进行一次问卷调查）。 灵璧县九顶中学 加强寄宿制管理 创人民满意学校 把学校办成和谐家园。 宿州二职高 以科学发展观为指导，建立职教发展长效机制，打造皖北职教名校 “内抓管理，外塑形象，提高技能，促进就业”。 泗县职教中心 谋教育科学发展，促教育品位提 高，办人民满意的职教中心 比学习、比教学、比科研、比贡献， 争当好学生、好老师，好专家。 泗县五中 谋教育科学发展，促教育品位提 高，办人民满意五中 比学习、比教学、比科研、比贡献， 争当好学生、好老师。 普 通 高 中 普 通 高 中 宿城一中 坚持科学和谐发展，办人民满意的学校 “坚持科学和谐发展，推进平安和谐校园建设” 宿州二中 “谋学校科学发展、促进学校品位提升、办人民满意的学校” 注重内涵式发展，打造有特色、研究型、标准化学校，“好”字当先 夯实基础 促进学校又好又快发展。 1、开展“四比三争”和“三访”活动； 2、开展干部队伍纪律作风集中整顿和师德师风建设活动。 3、科学抓好新校区配套规划、建设与管理工作。 宿州三中 创新教育理念，加强教育科研，构建和谐校园 以抓核心、抓关键、抓硬件活动为契机，促进示范性高中又好又快发展 宿州学院附属实验中学 “谋学校科学发展、办人民满意的学校” 1、开展“四比三争