2018年八年级语文上册 第三单元 14 故宫博物院同步练习（无答案）（新版）新人教版.docVIP

14.故宫博物院 一、加粗字的读音完全正确的一项是（??? ） A．鳌头（áo）??? 雍正（yōng）? 迥然（huí）???? 琉璃瓦（liú） B．湛蓝（zhàn）? 额枋（fāng）? 矗立（zhù）????? 中轴线（zhóu） C．蟠龙（pán）?? 鎏金（liú）?? 后妃（fēi）???? 紫禁城（jīn） D．檀香（tán）?? 击磬（qìng）? 藻井（zǎo）???? 金銮殿（luán） 二、从下列语句中，选出只有两个错别字的一句是（??? ） A．大殿廓下，鸣钟击磬，乐声悠扬。 B．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联，而景然有序。 C．亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。 D．走进午门，是一个宽广的廷院，弯弯的金水河象一条玉带横贯东西，河上是五坐精美的汉白玉石桥。 三、填空题 故宫又称________和________，它的“三大殿”指的是________、________、________，“后三宫”指的是________、________、________。《故宫博物院》说明的重点是________。 四、下列说法正确的一项是（??? ） A．《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。 B．《故宫博物院》的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。 C．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。 D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。 五、阅读下面的文段，回答文后问题 （一） 太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多彩，龙身周围还衬托着流云火焰。 1．第一段中使用的主要说明方法是________。 2．“金琐窗”的“琐”的意思是________。 3．两段文字分别先从________部说明了________；再从________部说明了________。 4．太和殿的特征是________，殿内装饰以龙为主题的含义是________________。 5．第二段中运用了哪些方位词语？立足点是什么？ ? 6．文中画横线句子的表达方式是________。 7．选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点？ ? （二） ①一是圣母殿，它建于宋天圣年间，重修于宋崇宗元年（1102年），这是全祠的主殿。殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子，原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑。廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。殿堂里的宋代泥塑圣母像及42个侍女，是我国现存宋代泥塑中的（1）。她们或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。 ②二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙柱子，雕于宋元佑二年（1087年）。八条龙各抱一根大柱，怒目利爪，周身风从云生，一派生气，距今虽近千年，鳞甲须髯，仍然像要飞动，不能不叫人叹服木质的优良与工艺的（2）。 ③三是殿前的鱼沼飞梁，这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形制奇特，人行桥上，可以（3）左右。这种突破一字桥形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。 1．文中横线上（1）（2）（3）处依次应填补的词语正确的一项是（??? ） A．（1）精品；? （2）奇巧；? （3）任意 B．（1）珍品；? （2）奇巧；? （3）随意 C．（1）精品；? （2）精巧；? （3）任意 D．（1）珍品；? （2）精巧；? （3）随意 2．文中加粗词“巧夺天工”是针对什么而说的？ 3．三段文字说明的对象分别是：一是________；二是________；三是________。 4．用简洁的语言概括说明对象的建筑结构特点（每个特点不得超过25个字）。 （1）________________________________________。 （2）________________________________________。 （3