第十三章 双变量关联性分析PPT.ppt

授课教师：殷菲;单变量分析方法(univariate analysis)：t检验、u检验、方差分析 双变量分析方法(bivariable analysis) ：直线回归与相关、秩相关等 ;直线相关;直线相关的概念 ;相关的种类;-1 r 0 ;r = 1 ;r = -1;r = 0 ;r = 0 ;相关的种类;相关系数的意义;P164 例13.1;直线相关的计算步骤;图13.1 15名正常成年人体重和双肾体积的散点图;直线相关的计算步骤;相关系数的假设检验 ;Ho: ?＝0，两变量间无直线相关关系 H1: ?≠0 两变量间有直线相关关系 ＝0.05 查附表3，t界值表，得p0.001，，拒绝Ho，可以认为体重和双肾体积之间有直线相关关系。 ;相关分析应用中应注意的问题 ;1. 进行相关分析前应先绘制散点图 散点图能使我们直观地看出两变量间有无线性关系并发现可能的离群点(outlier)，当散点有线性趋势时，才能进行相关分析。;2. 出现离群点时慎用相关 ;;;;;直线回归与直线相关的区别与联系;区 别;区 别;提问方式不同 年龄增加，血压发生什么样的变化？ 年龄和血压之间有关系吗？;联 系;;联 系;联 系;决定系数r2;example;应用直线回归和相关的注意点;example;应用直线回归和相关的注意点; 如某生春种一植物，不久长出幼苗。恰邻院盖楼，细心观测，苗长楼增。计算发现，苗高与楼高具有相关性。 两者是否真有内在联系？;例：1875～1920，美国年铁制品产量与英国年出生率相关系数为-0.98 因素：社会、经济、技术;应用直线回归和相关的注意点;应用直线回归和相关的注意点;秩 相 关;秩相关适用条件;P169 例13.4;rs的计算;rs的假设检验;分类变量的关联性分析; 对一组观察对象, 分别观察其两种分类变量的表现, 归纳成双向交叉排列的统计表, 这类统计表用以描述行变量和列变量之间的关系 , 亦称为列联表(contingency table)。 ;;关联性分析;例13.6 为研究青少年在校情况与对艾滋病知晓情况之间的关系，某研究者在某地共调查了384名青少年，并对每名青少年按是否在校和对艾滋病是否知晓两种属性交叉分类，如表13.3所示。试问两变量是否存在关联性？;青少年编号;表13.3 交叉分类表 ;两种方法有无关系－关联性分析;两法检验的结果有无关系; 上述检验说明有无关联，若需了解两个??类变量的关联程度，需进一步计算列联系数。;关联性分析;例13.7为研究自我效能感与领导行为类型是否有关，某研究者抽样调查了来自某省各三甲医院的238名护士长，并对每个个体按自我效能感和领导行为类型两种属性交叉分类，如表13.5所示。试分析两变量的关联性。 ;表13.5 自我效能感与领导行为交叉分类表;1.建立检验假设;2.计算检验统计量;作出统计推断;进一步计算列联系数：;作业