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2018年浙江省衢州市高三数学一轮复习教案 二次函数与幂函数2
浙江省衢州市高三数学一轮复习教案 二次函数与幂函数2
教材分析:二次函数是高考中常见的函数,常在求复合函数的单调性,不等式的求解,求参数等综合应用题中出现。幂函数是基本初等函数之一,在高考中出现的频率不高。
学情分析:初中就二次函数的解析式三种形式作过详细的讲述,高中则是用函数的观点来研究它的性质,学生对概念了解,但应用能力可能比较欠缺。
教学目标:1.掌握二次函数的图象与性质;
2.了解的概念幂函数;
3.结合函数的图象,了解它们的变化情况.
教学重点、难点:二次函数与幂函数的图象与性质
教学流程:
课堂提问——知识回顾
(一)复习题
1.函数,,求y的最小值 。
2.抛物线的顶点在x轴上,求m的值 。
3.若函数()的图象关于直线x=1对称,求y的最大值 。
(二)回顾
幂函数的定义C
幂函数的性质C
图象 定义域 值域 奇偶性 单调性 定点 二、课堂练习——习题讲练
C例1. 下列函数中:是幂函数的个数为
(1)
(2)
(3)
(4)
C练习1. 已知点M(3, )在幂函数的图象上,则的表达式为 。
B例2.函数,当时为减函数,求实数m的值.
B练习2. 幂函数,当时为增函数,求实数m的值.
B例3.幂函数()的图象关于y轴对称,且在上是减函数,求满足的实数a的取值范围。
A练习3. 幂函数()的图象关于y轴对称,且在上是减函数,求满足的实数a的取值范围。
三、小结
1.二次函数的解析式
2.二次函数的图象与性质
四、作业布置
C1.若,求(1)值;(2)比较与0的大小.
B/A2.已知函数若,求实数a的取值范围.
五、板书设计
二次函数与幂函数 作业布置 1. 幂函数的定义 例1下列函数中:是幂函数的个数为
(1)
(2)
(3)
(4) 练习 1. 2.幂函数的性质
图象
定义域
值域
奇偶性
单调性
定点
例2函数,当时为减函数,求实数m的值. 练习 2. 例3.幂函数()的图象关于y轴对称,且在上是减函数,求满足的实数a的取值范围。 练习 3.
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