2018年高中数学 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.2.2 复数代数形式的乘除运算学案（含解析）新人教A版选修2-2.docVIP

3.2.2　复数代数形式的乘除运算 [学习目标]1．掌握复数代数形式的乘法和除法运算． 2．理解复数乘法的交换律、结合律和乘法对加法的分配律． 3．理解共轭复数的概念． [知识链接] 　写出下列各小题的计算结果： (1)(a±b)2＝________； (2)(3a＋2b)(3a－2b)________； (3)(3a＋2b)(－a－3b)________． (4)(x－y)÷(＋)________． 答案　(1)a2±2ab＋b2　(2)9a2－4b2　(3)－3a2－11ab－6b2　(4)－ [预习导引] 1．复数的乘法法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，dR)， 则z1·z2＝(a＋bi)(c＋di)＝(ac－bd)＋(ad＋bc)i. 2．复数乘法的运算律 对任意复数z1、z2、z3C，有 交换律 z1·z2＝z2·z1 结合律 (z1·z2)·z3＝z1·(z2·z3) 乘法对加法的分配律 z1(z2＋z3)＝z1z2＋z1z3 3.共轭复数 如果两个复数满足实部相等，虚部互为相反数时，称这两个复数为共轭复数，z的共轭复数用表示．即z＝a＋bi，则＝a－bi. 4．复数的除法法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(c＋di≠0)， 则＝＝＝＋i. 要点一　复数乘除法的运算 例1　计算：(1)(2＋i)(2－i)；(2)(1＋2i)2. 解　(1)(2＋i)(2－i)＝4－i2＝4－(－1)＝5； (2)(1＋2i)2＝1＋4i＋(2i)2＝1＋4i＋4i2＝－3＋4i. 规律方法　(1)复数的乘法可以按照多项式的乘法法则进行，注意选用恰当的乘法公式进行简便运算，例如平方差公式、完全平方公式等． (2)像3＋4i和3－4i这样的两个复数叫做互为共轭复数，其形态特征为a＋bi和a－bi，其数值特征为(a＋bi)(a－bi)＝a2＋b2. 跟踪演练1　计算：(1)(1－2i)(3＋4i)(－2＋i)； (2)(3＋4i)(3－4i)； (3)(1＋i)2. 解　(1)(1－2i)(3＋4i)(－2＋i)＝(11－2i)(－2＋i)＝ －20＋15i； (2)(3＋4i)(3－4i)＝32－(4i)2＝9－(－16)＝25； (3)(1＋i)2＝1＋2i＋i2＝2i. 例2　计算：(1)(1＋2i)÷(3－4i)； (2)6＋. 解　(1)(1＋2i)÷(3－4i)＝＝＝＝－＋i； (2)原式＝6＋ ＝i6＋＝－1＋i. 规律方法　复数的除法先写成分式的形式，再把分母实数化(方法是分母与分子同时乘以分母的共轭复数，若分母是纯虚数，则只需同时乘以i)． 跟踪演练2　计算：(1)；(2). 解　(1)＝＝＝1－i； (2)＝＝＝－1－3i. 要点二　共轭复数及其应用 例3　已知复数z满足：z·＋2iz＝8＋6i，求复数z的实部与虚部的和． 解　设z＝a＋bi(a，bR)， 则z·＝a2＋b2， a2＋b2＋2i(a＋bi)＝8＋6i， 即a2＋b2－2b＋2ai＝8＋6i， ，解得， a＋b＝4，复数z的实部与虚部的和是4. 规律方法　本题使用了复数问题实数化思想，运用待定系数法，化解了问题的难点． 跟踪演练3　已知复数z满足|z|＝1，且(3＋4i)z是纯虚数，求z的共轭复数. 解　设z＝a＋bi(a，bR)，则＝a－bi且|z|＝＝1，即a2＋b2＝1.因为(3＋4i)z＝(3＋4i)(a＋bi)＝(3a－4b)＋(3b＋4a)i，而(3＋4i)z是纯虚数， 所以3a－4b＝0，且3b＋4a≠0.由联立，解得或 所以＝－i，或＝－＋i. 1．复数－i＋等于(　　) A．－2i B．i C．0 D．2i 答案　A 解析　－i＋＝－i－＝－2i，选A. 2．(2013·江西)已知集合M＝{1,2，zi}，i为虚数单位，N＝{3,4}，M∩N＝{4}，则复数z＝(　　) A．－2i B．2i C．－4i D．4i 答案　C 解析　本题考查复数的四则运算以及集合的基本运算．因为M∩N＝{4}，所以zi＝4，设z＝a＋bi(a，bR)，zi＝－b＋ai，由zi＝4，利用复数相等，得a＝0，b＝－4.故选C. 3．若复数z＝1＋i，i为虚数单位，则(1＋z)z等于(　　) A．1＋3i B．3＋3i C．3－i D．3 答案　A 解析　(1＋z)·z＝(2＋i)·(1＋i)＝(2×1－1)＋(2＋1)i＝1＋3i. 4．设复数z的共轭复数是，若复数z1＝3＋4i，z2＝t＋i，且z1·2是实数，则实数t等于(　　) A. B． C．－ D．－ 答案　A 解析　z2＝t＋i，2＝t－i. z1·2＝(3＋4i)(t－i)＝3t＋4＋(4t－3)i， 又z1·2∈R，4t－3＝0，t＝. 5．