第五单元课题1化学方程式.ppt

* 加入我们的“法轮功”组织吧!法轮功威力无比,你如果炼成了法轮功,稍一发功,就能使1Kg的“水”炼成10Kg的优质“汽油”，能够使一块不值钱的“黄铜”变成“黄金”…你还犹豫什么?? —李洪志? 1774年，拉瓦锡用精确地定量实验研究了氧化汞(HgO)的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系。他将45.0份质量的氧化汞 加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变。这难道是巧合吗？? Hg + O2 △ HgO Hg + O2 △ HgO 【探究目的】 反应前后各物质的质量关系？ 【猜想与假设】 猜想一： 反应物的质量总和＞生成物的质量总和 猜想二： 反应物的质量总和＜生成物的质量总和 猜想三： 反应物的质量总和＝生成物的质量总和 在化学反应前后，反应物的质量总 和与生成物的质量总和________ 结论 反应前后天平 是否平衡 反应符号表达式 实验现象 方案二 方案一 实验方案 密闭容器中白磷(P)燃烧前后质量的探究 铁和硫酸铜(CuSO4)溶液反应前后质量的变化 在化学反应前后，反应物的质量总 和与生成物的质量总和________ 结论 反应前后天平 是否平衡 反应符号表达式 实验现象 方案二 方案一 实验方案 P + O2 点燃 P2O5 Fe + CuSO4 → Cu+ FeSO4 白磷燃烧， 产生大量白烟 铁钉表面出现红色固体物质，溶液由蓝色变成浅绿色 是 是 相等 【探究目的】 反应前后各物质的质量关系？ 【猜想与假设】 猜想一： 反应物的质量总和＞生成物的质量总和 猜想二： 反应物的质量总和＜生成物的质量总和 猜想三： 反应物的质量总和＝生成物的质量总和 一、质量守恒定律： 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。 敞口容器中碳酸钠和稀盐酸反应前后质量的探究 生活中类似的例子还有： 蜡炬成灰泪始干 木材燃烧后留下的灰烬质量变小 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 实验室用KMnO4制取O2残留的固体混合物质量变小 煤炭燃烧后留下的灰烬质量变小 镁条在空气中燃烧反应前后质量的变化 生活中类似的例子还有： 铁丝在氧气中燃烧后生成的黑色固体比铁丝质量大 1、化学变化的实质是什么？ 3、以下宏观和微观方面的量在化学反应前后有无变化？ 在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变 (原子的“三不变”) ⑴ 物质的总质量； 2、物质在发生化学变化的前后，各物质的 质量总和为什么相等呢？ 分子分解，原子重组 ⑸ 原子的种类、数目和质量 ⑵ 物质的种类； ⑶ 元素的种类和质量； ⑷ 分子种类； 分子的____变了 物质的_______变了 变 原子的______、 ______、 ______ 不变 物质的________不变 元素的_____、_____不变 不 变 微观 （分子、原子） 宏观 （物质、元素） 总质量 种类 质量 种类 种类 数目 质量 种类 P57：9、向一个密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见下表：  31 0 20 待测 反应后质量/g 10 36 1 8 反应前质量/g 丁 丙 乙 甲 物质 反应后，甲的“待测”值应为_____。 方法：反应前物质的总质量：8+1+36+10=55g 反应后物质的总质量：待测+20+0+31=55 理论依据：质量守恒定律 (方法：算一算) 4 P56: 3、实验室制取X的反应原理： MnO2 + 4HCl(浓) ＝ MnCl2 + X ↑ +2H2O，则X的化学式为( ) A.O2 B.H2 C.ClO2 D.Cl2 理论依据：质量守恒定律 (方法：数一数) 二、化学方程式： 用化学式来表示化学反应的等式叫做化学方程式。 如何正确的书写一个化学反应的化学方程式呢？ 煤炭在空气中完全燃烧，主要生成二氧化碳 C + O2 点燃 CO2 ① 遵守质量守恒定律; ② 符合客观事实。 红磷在空气中完全燃烧， 生成五氧化二磷 P + O2 点燃 P2O5 最小公倍数：10 10 2 5 10 5 2 铝在空气中被氧气氧化，生成三氧化二铝 Al2O3 Al + O2 点燃 在加热条件下，铜被氧气氧化，生成氧