第一章教育学与教育.docVIP

一、单选题 1. 教育的直接和首要目标是（ ） A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 狭义的教育是指（ ） A. 家庭教育 B. 学校教育 C. 个人教育 D.社会教育 3. 宏观的教育学的研究对象是（ ） A. 人 B. 学校 C. 理论知识 D. 教育现象和教育规律 4. 被称为“教育学之父”的是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 5. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作（ ） A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D.《大教学论》 6.《大教学论》的作者是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 7. 1806年发表的《普通教育学》作者是 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 8. 构建以教师、教材、教室为中心的教学原则的是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 9. 提出儿童中心、经验中心和活动中心的是（ ） A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 10.教育产生的最根本的原因是（ ） A. 人类对自身生存和发展需要的满足 B. 社会发展的需要 C. 文化传承的需要 D. 维持国家稳定 11.教育作为人类社会中具有永恒意义的范畴的根本原因是（ ） A. 人类对自身生存和发展需要的满足 B. 社会发展的需要 C. 文化传承的需要 D. 维持国家稳定 12.教育产生的最根本条件是（ ） A. 社会需要 B. 人类劳动的进行 C. 语言的形成 D.文字的出现 18.教育思想产生和发展的基础是（ ） A. 人类的教育实践 B. 人类的发展 C. 教育理论的逐渐完善 D.教育思想家的出现 23.在我国“教育”一词最早见于（ ） A.《论语》 B. 《大学》 C. 《孟子》 D.《学记》 24.在教育史上，被誉为第一部具有学科形态的教育学是（ ） A.《大教学论》 B. 《教育学》 C. 《普通教育学》 D. 《爱弥尔》 26.“传统教育”与“现代教育”的提出者是（ ） A. 赫尔巴特 B. 布鲁姆 C. 杜威 D.赞科夫 28．“教育即生长”这一论断的提出者是（ ） A.皮亚杰 B.杜威 C.陶行知 D.卢梭 三、改错题 1.作为单独学科的教育学是以教育活动为研究对象，以揭示教育规律为宗旨的社会科学。 2.作为师范院校学生专业基础课程的教育学是一门对教育与社会、教育与人的发展的相互关系以及学校教育的各个方面进行研究的教育科学。 3.作为教育科学总称的教育学是以教育的理论知识和学校教育的实践规范为主要内容的课程。 4.教育产生的最根本的原因在于社会的需要。 5.教育产生的最根本的条件是语言的形成。 6. 在教育史上，被誉为第一部具有学科形态的教育学是《大教学论》。 13. 学校产生的客观条件是人的发展需要 14. 学校产生的重要标志是生产力的发展和奴隶制国家的形成。 15. 构建以教师、教材、教室为中心的教学原则的是杜威。 16. 提出儿童中心、经验中心和活动中心的是赫尔巴特。 17. 教育的直接和首要目标是促进社会发展。 18. 狭义的教育是指个人教育。 19. 宏观的教育学的研究对象是理论知识。 20. 被称为“教育学之