六下语文回顾拓展三.pptxVIP

交流平台; ; 自主完成填空： 通过本组课文的学习，我认识了______的李大钊，______的郝副营长，用自己的_______换来了我们今天幸福的生活，他们永远活在我们心中。;《十六年前的回忆》有哪些第一自然段与最后三个自然段是什么关系？;《十六年前的回忆》还有几处前后照应的句子？; 囚歌 叶挺 为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着， 一个声音高叫着： 爬出来吧，给你自由！ 我渴望自由， 但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ 我希望有一天, 地下的烈火， 将我连这活棺材一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到水生！; 叶挺:北伐将领,新四军军长。中国人民解放军创始人、新四军重要领导人之一，享誉世界的政治家、军事家。 1941年皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶，湖北恩施，广西桂林等地，最后移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在国民党的种种利诱面前表现出了一个共产党人的高风亮节。他在监狱的墙壁上题写下了这首被后人广泛传诵的千古绝唱。 ;叶挺将军囚居旧址;叶挺将军囚居旧址;叶挺将军囚居旧址;叶挺将军囚居旧址;囚 歌 叶挺;朗读诗歌，理解重点词义。;第一小节;两个“自由”含义有什么不同？诗人是怎样选择的？;两者之间，诗人选择后者。;第三小节;叶挺将军是一个什么样的人？;战争的岁月里，无数革命者英雄抛头颅，洒热血，他们坚贞不屈，追求革命理想，希望同学们多多收集革命诗歌，了解革命英雄的故事，感受他们的壮志豪情。;我的“自白”书陈然; 课堂检测： 1、说说《十六年前的回忆》、《一夜的工作》运用的写作方法。 2、背诵《囚歌》。;