2014新人教版小学数学六年级上册《圆认识》课件.pptVIP

学校田径运动会即将举行，你有办法 帮学校在操场上画出一个半径为10米的 圆吗？ 体育老师MVI_体育老师画圆.MOV画圆 学校田径运动会即将举行，你有办法 帮学校在操场上画出一个半径为10米的 圆吗？ 把一根绳子的一端固定，另一端旋转一周，就可以得到一个圆。 · O · O 等圆的半径（　　），直径（　　）． 相等 相等 2、 选择题： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B · O 圆心 半径 r 直径 d · 圆的认识 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 同圆内，半径的长度是直径的一半，或者说直径是半径的2倍。 课堂小结： o o 等圆的半径和直径有什么关系？ 等圆里 所有半径都相等。 所有直径都相等。 我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！ 讨论： 1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里? 2、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么感觉呢？ 5厘米 正方形边长= 30厘米 圆的直径= 长方形的宽= 小圆直径= 小圆半径= 3厘米 看图回答： h a 4厘米 * * * * * * * * 自行车比赛1 小学数学第十一册 学习目标： 1、认识圆，知道圆的各部分名称。 2、掌握圆的特征，理解并掌握在同圆或等圆里半径 和直径的关系。 3、学会用圆规画圆。 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 圆 自学指导一 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。 2、把有针尖的一只脚固定在一点上 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定距离 定中心 旋转一周 圆心 圆中心的这一点叫做 ，用字母 表示。 O 圆心 O 连接 和 的线段叫做 。 用字母 表示。 r 半径 圆心 圆心 圆上任意一点 半径 r 直径 d 并且 的线段叫做 。 用 字母 表示。 通过圆心 两端都在圆上 直径 d （１） （２） （３） 上面的线段中哪一条是直径呢？ o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 想一想，现在你知道了吗？ 1、（ ）决定了圆的大小。 2、（ ）决定了圆的位置。 半径 圆心 o ? 在同一个圆里，有（　　　）条半径，它们的长度都（　　　） 无数　　 相等 o ? 在同一个圆里，有（　　　）条直径，它们的长度都（　　　） 无数 相等 o ? d r r o ? d r r r o ? d r r r o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半． r （米） d （米） 　2 0.8 1.4 6 ５ 4 0.4 0.7 3 10 自行车MVI_动物比赛2.MOV比赛2 * * * * * * * *