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- 2018-06-12 发布于贵州
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教育写作:从“新”开始(杨孝如)PPT课件
教育写作:从“新”开始; 为了彰显幼儿园美术教育特色,提高老师们美术教学技能,园部邀请了南京的一名专家来园作专题讲座。会场上,大家济济一堂,专家也是兴致盎然。随着屏幕上PPT一页页打开,专家的讲解也越来越宽泛。然而,刚才还翘首以待的老师们的姿势却有了一些变化:有撑头小憩的,有左顾右盼的,也有顺便干些私活的。会场沉浸在沉闷的气氛中。在会后的交流中老师们反映,专家说的内容面广却不深入,大家大多已经知晓,对自己教育教学的帮助并不大。而且,一人讲、多人听数小时的学习方式让人感觉很疲倦。于是,效果可想而知。
——《行走在“和而不同”视野下的园本教研》
(溧阳市实验幼儿园 方莉华);;为什么是教育写作?;为什么是教育写作?;为什么是教育写作?;;;;;; 教育是一种科学,更是一门艺术。;教育写作为什么要求新?;;教育写作如何求新?;《语??学习》2002.02
人大复印报刊资料《中学语文教与学》2002.08;教育写作如何求新?;;教育写作如何求新?;;;;教育写作如何求新?;;;;;;教育写作如何求新?; 6岁的伊恩非常懊恼。
因为他父母的朋友的三个孩子霸占了电视;他们不让他看自己喜欢的电视节目。
“妈妈,”他用沮丧的口气问道,“为什么三个人的自私比一个人的好?”; 丹尼斯(4岁6个月)向詹姆斯解释说:“一种东西可能同时在前面又是在后面。”他父亲无意中听到
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