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插上乐学的翅膀 展翅理想的天空 XX县实验中学九（X）班 XXX 充实而又快乐的三年初中学习生涯即将结束了，XXX自二○○七年九月就读XX县实验中学以来，在老师、家长的辛勤培育下，茁壮成长，一直品学兼优、好学上进、多才多艺、成绩突出。2007—2008年度、2008—2009年度连续两年被评为“县级三好学生”；2008年5月荣获XX省第六届“天地杯·中华赞”中小学生作文竞赛一等奖；2008年和2009年连续两年荣获县实验中学“优秀班干部”称号，是一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。主要表现在以下几个方面： 一、品行端正，思想健康 在校三年来，始终能够以《中学生日常行为规范》作为行为的准绳，模范遵守一切校纪班规，时刻严格要求自己，规范自身言行，带好头，做同学们的表率，爱学校、爱集体，尊敬师长、团结同学，不与任何品行不端的人交往，不出入任何不适宜中学生进入的场所，乐交诤友，择善而从，是一名思想品德好、言行举止端庄大方的好学生。 二、好学乐学，勤奋努力 对于学习有着浓厚的兴趣，她好学乐学，不懂就问，经常在课间主动向老师、同学询问问题，学习的积极性高。认为学习应当是先学习，后练习，再思考，最后询问问题才能将学习学好。利用课外时间，她还积极阅读名篇佳作，以提高自己的写作水平，丰富知识。对待学习还十分认真，勤奋努力，作业多而难时，仍坚持自己先独立完成，如若作业难度过大，也决不抄袭他人的作业，而是第二天上学时，向老师说明原因，并且虚心请教，真正弄懂后才工整地书写在作业上，从不敷衍了事。上课时听讲十分认真，“课上一分钟课下半天功”受到了许多老师的表，正是由于好学乐学的精神和勤奋刻苦的学习态度，所以学习成绩稳步上升并位居前列，每个学期都被评为模范学生。 三、大胆管理，模范带头 自八年级开始，担任九（2）班副班长一职后，能够一身正气，积极协助老师，同班上的其他班干部一起大胆管理班级，遏制班上的不正风气，带头在班上引起了一阵勤学好问的良好学习风气。随着年级的升高，功课的繁重，她也从未放弃过自己的职责，积极地完成老师分配的任务，无论是组织班级大扫除还是进行运动会后勤保障工作，她都尽心尽力，努力工作，为同学们带好头，服好务，赢得了老师同学的认可。 四、乐观向上，永不言弃 在初中阶段的考试中，也曾几经大起大落。但是她总是面对考试中存在的问题找差距，不把分数作为衡量自己掌握知识的唯一标准，面对挫折，常常微笑对待，保持良好的心态，去老师办公室问老师问题的次数更多了，上课听讲更专心了，回答问题更积极了，无论成绩的好坏，她总是永不言弃，从未放弃过学习和对理想的追求。