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教学信息反馈总结
教学信息反馈总结
为了进一步加强学校的教学管理,提高学校的教学水平,教学信息中心实创部于本学期第十四周对南校区2010级和2011级同学做了一次教学信息反馈。
本次教学信息反馈主要从以下几个方面进行:
同学们对现在课堂氛围的看法和心目中的理想课堂。
同学们对当前教学方式的意见和建议。
同学们对教育教学、教学设施等方面的意见和建议。
同学们心中的优秀教师。
本次教学信息反馈结果:
一、对于当前的课堂氛围同学们感觉基本满意,但也有一部分同学认为现在的课堂气氛不够活跃。他们心中的理想课堂应该是这样:老师教学态度认真严谨;知识渊博能够旁征博引;讲课风趣幽默、充满激情,能够与同学交流互动;课堂生动开放,所教授内容具有时代性,师生能够交流互动,积极探讨问题,鼓励学生发散思维。
为了达到这种效果不少同学提出了自己的想法,例如:开展教师教学大比拼活动,让老师之间彼此多交流教学方法、经验等;开展“我的课堂”活动,由同学自己当老师,老师当学生,讲授自己心目中的课堂,以便师生之间加深彼此了解,让同学感受老师的难处,让老师了解同学想要的。
二、对于当前老师课堂以多媒体为主,板书为辅助的教学方式,大部分同学认为很好,图文并茂能够激起同学的兴趣,但也有部分同学支持板书为主,他们认为多媒体课件很多与教材内容不符,导致同学们对课本内容生疏;上课同学们只是看一闪而过的课件,而忽略了动脑去思考等等。
建议:针对部分要求同学们识图的课程依旧沿用多媒体教学,例如:《动物学》《禽畜解剖学》《植物学》等等,而对于要求同学们发挥抽象思维的课程,以板书为主,例如:《高等数学》《概率统计》等。希望老师能够对各类任课老师商议,同时参考同学意见,做出相应的调整。
三、对教育教学、教学设施等方面的意见和建议:
很多同学尤其是2011级的,对自己的培养计划不了解,甚至不知道,以至于对自己的未来很迷茫。建议各学院在开学初期对同学们进行相应的培养方案介绍。
对于教学的课时安排、课程设计等方面,绝大部分同学认为不合理。他们认为课时安排在一学期内应该均匀,而不应该上半学期课程满满的,下半学期仅有一两门课程在开课,同时同学们还希望增加实验课、实习课的学时。还有部分同学认为选修课应该尽早开,使学生按照自己兴趣选择所学课程,课程设计中学生应该主动,而非被动接受;还有一部分同学认为教学应该分开等级,一本专业与二本专业以及专科不应该有一样的要求。
对于教学设施方面,大部分同学认为还好。但仍存在例如教室卫生条件差,图书馆开馆时间短,考试纪律差等问题。希望老师能够帮忙与相关部门反映,进一步优化校园的硬件设施。
四、针对同学们心目中的优秀教师见附件。
对于本次调查结果,希望老师能够对于部分问题给予相应的解释和解决办法,以便于及时回复同学。
附件:
教学信息意见调查表
欢迎您对学校或学院的教学计划、教学内容、教学方法和手段、教学管理和条件(如教室、实验室等)、教学评价、教师队伍等教学和教学管理工作以及学生的课堂、实验、实习、作业、考试等学习状况及时提出意见和建议。
我们将认真考虑您的建议,调整我们的工作,使学校的教学和教学管理工作做得更好。希望您能够积极配合!
姓名_______________ 学院_______________年级_______________
专业班级_____________联系方式________________ (以上必填)
1、 )
A、课堂气氛压抑、沉闷 B、课堂气氛活跃、生动有趣 C、一般,但不影响听课效果一般,但不影响听课效果课堂气氛压抑、沉闷课堂气氛活跃、生动有趣一般,但不影响听课效果一般,但不影响听课效果2、您认为某些课堂气氛不活跃关键在于什么?( )
A、老师教学方法 B、同学学习态度 C、所学知识枯燥无味 D、其他_________老师教学方法同学学习态度所学知识枯燥无味其他3、
A、 B、 C、4、您认为学校安排的课堂、实验、实习比例合理吗?( )
A、合理 B、应加强课堂 C、应加强实验 D、应加强实习合理应加强课堂应加强实验应加强实习5、您对您的人才培养方案是否满意?( )
A、满意 B、基本满意 C、不满意(应如何改进?________________)满意 满意不满意6、
A、B、C、满意满意7、您对学校课程结课时间和考试时间安排是否满意?( )A、满意 B、不满意(如何安排才更合理:______________________)满意满意8、你认为一所学校学风好或差的主要原因是什么?
A、学校管理上的问题 B、教师的问题 C、 社会环境问题 D、校园文化氛围学校管理上的问题教师的问题校园文化氛围9、有人说大学平时不努力完全可以,只要考前复习一下就行,您如何看待?( )
A、不行,平时有
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