语文S版语文六下《窃读记》教学课件.pptVIP

小学语文S版六年级下册第六单元 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县。曾任记者、编辑、后从事文艺创作。她的创作丰富，代表作有散文集《两地》《芸窗夜读》；短篇小说集《城南旧事》《烛心》；长篇小说《春风》《晓云》；广播剧集《薇薇的周记》等。 林海音 “窃读记”中的“窃”是什么意思？ 1.偷 2.偷偷地 3.谦指自己 我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 默读1—4自然段，找找作者窃读时快乐感受的句子，画上横线。 它在这里，原来不在昨天的地方了。 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，却找不到那本书。从头来再找一遍。 我跨进店门，踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 啊！ 急忙打开书，一页， 两页，我像一匹饿狼， 贪婪地读着。 自由读5 －7自然段，结合课文，完成填空。 当她感受到当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会__________________;为了隐藏自己，她_________________________ ______________________；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她___________________________。 知趣地放下书走出去 会贴在一个大人的身边，仿佛她 是这个大人的小妹妹或小女儿 会装着皱起眉头，不时望着街心 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适合再读下去的时候，我会知趣的放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家店才能读完。 但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤，我的因贫苦而引起的自卑感再次的犯发，而且产生了对人类的仇恨。我不再去书店，许多次经过文化街都狠心咬牙地走过去。 ———选自林海音《窃读记》原文 师生合作再现故事情景： 师：有一天，我正贪婪地读着我喜爱的那本书，突然，一个巨大的吼声向我袭来—— 生：“小瘪三，没钱也来看书，给我滚出去！” 师：随即，一只大手攥紧了我的衣领—— 生：将我高高拎起，提着走到门口，将我重重的摔在地上。 师：我回头一看，看到一张—— 生：充满怒气的脸。 生：一张严厉的脸。 生：一张凶神恶煞的脸。 师：紧接着，一扇厚厚的木门“砰”地一下在我背后关 闭…… 当她感受到当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会__________________;为了隐藏自己，她_________________________ ______________________；最令她开心的是下雨天，为了让别人更相信自己，她___________________________。 知趣地放下书走出去 会贴在一个大人的身边，仿佛她 会装着皱起眉头，不时望着街心 是这个大人的小妹妹或小女儿 “你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人 吃饭长大：指的是人身体的物质需求。 读书长大：则指的是人精神、心灵的成长。 谢谢大家！