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助教案3.2.1
课题:3.2.1 原子的结构
总第 课时
教学目标 了解原子是由质子、中子和电子构成的。
初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 教学重点 原子的内部结构,相对原子质量。 教学难点 对“原子不显电性”的理解。 导 学 流 程 教学行为提示 目标导学(课前抽测)
什么是分子和原子?它们的基本特征是什么?
自学自研
【初读文本53、56】
原子由什么构成?
相对原子质量(Ar)是怎样定义的?
【深入探究】
原子不显电性的原因是什么?
仔细阅读教材53页表3-1,分析原子构成的特点。
试着写出相对原子质量(Ar)的计算公式。相对原子质量与质子数和中子数有何关系?
【拓展演练】
为什么原子的质量主要集中在原子核上?
交流展示
1.两人小对子:
检查自学成果,用红笔互相给出等级评定;对子之间解决自学时遇到的问题。(对子及老师抽查自学情况)
2.A、B组群学:
小组长主持,深入探讨深入探究三个问题:
3..组内预展:
抽签:教师给出抽签顺序,确定本组展示方案。
预演:大组长带领本组成员完成展示前的准备,参照展示方案,分配好展示任务,同时进行组内小展示。大组长带领成员将形成的展示方案在黑板上进行板书规划。
【展示提升】
深入探究及拓展演练。 及时巩固所学知识,温故知新。
提示:从原子种类、不同原子质子数、中子数及核外电子数等方面分析。 巩固提升
【自学检测题】基础题(你一定能过关!)
1.计算:
一个碳原子的质量是1.993×10-26千克,则碳的相对原子质量是: ;
一个氢原子的质量是1.67×10-27千克,则氢的相对原子质量是: ;
一个铁原子的质量是9.288×10-26千克,则铁原子的相对原子质量是: 。
一个氧原子的质量是2.657×10-26千克,则氧原子的相对原子质量是:
一个质子的质量是1.6726×10-27千克,则质子的相对质量是: ;
一个中子的质量是1.6749×10-27千克,则中子的相对质量是: 。
2.填表:
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
电子数
相对原子质量
H
1
1
Mg
12
12
Fe
26
56
书58页4题、5题。
【当堂反馈题】发展题(相信你能行!!)
4. 最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114、相对原子质 量为289的超重元素原子,该原子内质子数为 ,中子数为 ,核外电子数为 。
5.已知碳-12原子的质量为n kg,另一种原子的质量是m kg,则此原子的相对原子质量是( )
A.m/12n B.12n/m C.12m/n D.n/12m
【课后练习题】提高题(坚信你最棒!!!)
6.在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在横线上:
(1)带正电荷的粒子是 (2)不显电性的粒子是 ;
(3)带负电荷的粒子是 ;(4)决定原子质量大小的是 数和 数。
《成才路》上可做的习题有:
34页除7-12题以外的习题。
37页9-14题。
教后反思
益阳市赫山樊家庙中学“一·二·五”游艺课堂 九年级化学助教案
自主 自治 自由 自信 - 1 -
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