七年级数学上学期期中试题讲义.docVIP

七年级上学期期中考试压轴题集训班专题讲义一 数轴上的动点（1） 【课前导读——知识要点】 一、数轴上的点：分析题意时分清四种点，解决题中每一个点对应的数 1．已知点； 2．任意一点：单设； 3．动点（运动）：运动的三要素：起点、方向、运动量（缺量设量） 起点对应的数 方向（右加、左减、不知左右可加可减） 终点对应的数 运动量（距离、路程、速度×时间） 4．中点 数轴两点对应线段的中点公式（隐藏中点的可能性语言：平分点、对称点、折叠点） （1）求中点，平均数（和的一半） （2）已知中点，中点的2倍减一个（端点） 二、方程的构建 1．重合、到达、相遇、追上 2．几何中距离关系 数轴上两点间的距离公式：求距离，大减小，不知大小绝对值 三、绝对值方程的解法：方法一：相等或相反；方法二：零点分段讨论法 1．若（），则或（）； 2．若，则或； 3．若，则或； 4．若，零点分段讨论法分别去掉两个绝对值符号，再解方程，注意验根； 【课前自主练】 1．点A对应的数为10，若点A向右运动5单位到达点B，则点B对应的数为 ； 2．点A对应的数为-8，若点A向右运动5单位到达点B，则点B对应的数为 ； 3．点A对应的数为-5，若点A向右运动12单位到达点B，则点B对应的数为 ； 4．点A对应的数为3，若点A向左运动9单位到达点B，则点B对应的数为 ； 5．点A对应的数为9，若点A向左运动4单位到达点B，则点B对应的数为 ； 6．点A对应的数为-5，若点A向左运动7单位到达点B，则点B对应的数为 ； 7．点A对应的数为5，若B点在点A的右侧，且AB=8，则点B对应的数为 ； 8．点A对应的数为-8，若B点在点A的左侧，且AB=4，则点B对应的数为 ； 9．点A对应的数为-13，若B点在点A的右侧，且AB=6，则点B对应的数为 ； 10．点A对应的数为17，若B点在点A的左侧，且AB=6，则点B对应的数为 ； 11．点A对应的数为-4，若B点在点A的右侧，且AB=15，则点B对应的数为 ； 12．点A对应的数为5，若B点在点A的左侧，且AB=21，则点B对应的数为 ； 13．点A对应的数为-9，若B点在点A的左侧，且AB=10，则点B对应的数为 ； 14．点A对应的数为3，且AB=10，则点B对应的数为 ； 15．点A对应的数为，且AB=，则点B对应的数为 ； 16．点A对应的数为，B点对应的数为，则线段AB的长度为 ； 17．点A对应的数为5，点B对应的数为8，动点P从A点出发以3单位/秒的速度向左运动了秒，则动点P对应的数为 ，此时PB＝ ，PO＝ ； 18．点A对应的数为－9，点B对应的数为－18，动点Q从A点出发以2单位/秒的速度向右运动了秒，则动点Q对应的数为 ，此时QB＝ ，QO＝ ； 19．点A对应的数为13，B点对应的数为5，则线段AB的中点M对应的数为 ； 20．点A对应的数为-8，B点对应的数为4，则线段AB的中点M对应的数为 ； 21．点A对应的数为15，B点对应的数为-6，则线段AB的中点M对应的数为 ； 22．点A对应的数为-12，B点对应的数为-8，则线段AB的中点M对应的数为 ； 23．点A对应的数为，B点对应的数为，则线段AB的中点M对应的数为 ； 24．已知A点对应的数为14，AB的中点M对应的数为5，则B点对应的数为 ； 25．已知A点对应的数为5，AB的中点M对应的数为12，则B点对应的数为 ； 26．已知A点对应的数为8，AB的中点M对应