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  • 2018-06-13 发布于浙江
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九年级化学培优培尖计划

九年级化学培优培尖计划一、指导思想:坚持“一切为了学生为了一切学生为了学生的一切”的教育理念面向全体学生真正体现教育平等以创新精神和实践能力的培养为重点,突出学生的发展,积极推进素质教育课程改革,以提高教学质量为核心,重视基础,狠抓培优,为培养更多的优秀合格人才、获取大面积丰收做出新的贡献特制定本计划。二、目标与任务1通过培优,使全组教师对素质教育有一个全新的认识,人人争当素质教育领头雁,把培优当作自己的份内事,走在课改前列。 2、把培优作为教学工作的重中之重,建立培优制度和激励措施,解决培优工作中出现的问题。必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”3、要求全盘考虑根据素质教育的要求、班级学生的实际,培文化课成绩相对好的群体、学生个体的优势方面;力争在九年级化学,使学校化学教学质量再上一个新台阶。三、方法措施1、确立分层目标,做到心中有数,首先,为自己确立一个目标。根据每个班学生学习基础,确定每个班最多能达到的优秀数,并在今后的教学活动中为这个目标而不懈努力。其次,为学生确立一个目标。每节课用很短的时间揭示本课的学习目标,使学生清楚本节课的任务,这个目标必须具体、明确、切实可行,经过努力能够达到;这个目标必须有层次性,即根据学生不同水平,确定不同层次的目标,由浅入深,由简到繁,体现由简单能力到综合能力;这个目标必

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