“小学数学课堂有效性学策略的实践与研究”课题下半年研究计划.docVIP

下载本文档

2
0
约小于1千字
约 2页
2018-06-14 发布于浙江
举报
版权申诉

“小学数学课堂有效性学策略的实践与研究”课题下半年研究计划.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

“小学数学课堂有效性学策略的实践与研究”课题下半年研究计划

“小学数学课堂有效性教学策略的实践与研究”课题半年研究计划一、研究步骤：实施阶段（月～月）二、研究目标：在理论指导下，以提高数学课堂教学“有效性”为主要研究目标，学生。三、研究方法：四、研究对象：原州区城乡小学数学教师。五、研究成果:通过对小学数学教师的备课、上课、作业批阅等情况了解；从而获得以下研究成果：1～6年级学生的、寻找有效的教学方法，、改变学生的不良习惯，激发学生的学习兴趣。六、具体安排：月份：总结研究成果，半年研究计划。月份：“跟进式”诊断小学课堂教学过程，了解教师情况月份：汇集课堂教学有效性的方法与策略。月份：?月份：案例、课例分析，及时进行教学研究反思。月份：总结经验、撰写研究论文