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孔雀东南飞课件_10.ppt 57页

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钗头凤 唐琬 世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残。欲笺心事,独语斜阑。难,难,难! 人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊。怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒! 后世也称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题作的诗为“乐府”。到了唐代,白居易和元稹提倡“立新题,写时事”的新乐府诗,形成了现实主义的诗歌运动——新乐府运动。宋、元、明的词,散曲和剧曲,因配合音乐,有时也称为“乐府”。 课文内容结构 兰芝被遣(2) (开端) 夫妻誓别(3-12) (发展) 兰芝抗婚(13-22) (进一步发展) 双双殉情(23-32) (高潮) 告诫后人(33) (尾声) 3、比较兰芝与婆婆、小姑离别时的言行,试作简要分析。 对婆婆: 突出其倔强 貌似谦卑,实含激愤不平之意 有修养,识大体并没出口伤人 对小姑:心地善良, “知礼节”。 4、诗中用了较多的笔墨写了太守迎娶的排场,作用何在? ——突出表现兰芝形貌美,人品好(不慕荣华富贵,爱情专一),反衬其悲剧命运,加剧悲剧气氛。 5、兰芝投水,表现了她什么性格特点? ——忠于爱情。 兰芝形象赏析 形体美 足 头 腰 耳 指 口 步 精妙世无双 品质美 勤劳:兰芝自诉 善良:与小姑别 知书达礼:与婆婆别 精神美 反抗性 焦母 兄长 一个聪明美丽、勤劳能干善良、知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神的妇女形象。 运用衬托的手法。 县令之子 求婚者地位 窈窕世无双 年始十八九便言多令才 娇逸未有婚 求婚者才貌 说媒者身份 太守家迎娶的排场 太守之子 好不令人掬泪的悲凉——“生不偕老”! 好不令人慨叹的幸福——“死求同穴”! 年华似水,红尘若梦。坚贞不渝的痴情,亘古不变的爱恋,当年绝美的兰芝已如梦如烟,化作那千年的枫叶,飘零了整个秋天……含蓄的爱情在乐府里看似单薄,却不难想象要有怎样的深情两个人才能一同赴死。不知道如何反抗,更没有私奔的念想,被残酷的命运推向了死亡,流传千年的,是生命与爱情的控诉,是精美如行云的诗篇,是多少平凡夫妻不得长相厮守共同的悲叹。 孔雀东南飞,飞到天涯去不回。箜篌古琴两缠绵,绝响千古,唱不尽,刹那间红尘惊艳,千般怜爱,万种柔情,相思成灰…… 1、你认为焦仲卿是一个什么样的人?你喜欢他吗? 2、仲卿对兰芝的感情始终如一,而对母亲的感情却有所变化。试指出这种变化,并体会其对表现人物性格的作用。 开始——既孝又怨,不敢违抗。 后来——对爱情的忠贞战胜了对母亲的孝顺、屈从,不顾“不孝有三,无后为大”的封建礼教,自缢于庭树,作了最强有力的反抗。 一个忠厚善良,忠于爱情,由顺从到抗争(消极抗争)的叛逆形象。 造成焦刘夫妻婚姻悲剧的主要原因是什么?试作简要分析。 封建家长制和封建礼教 封建制度规定: 妇女有“七出”(“七去”“七弃”): 不顺父母去,无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗去。(《大戴礼记》) 无子,淫泆yì ,不事舅姑,口舌,盗窃,妒,恶疾 (《仪礼·丧服》) “此妇无礼节, 举动自专由” 无过被休——长兄逼嫁——以死殉情 被逼休妻————————以死殉情 ——都是封建宗法势力的代表 1、焦母 ——专横暴戾,心胸狭窄。 塑造该人物的方法:正面描写(个性化的语言和行动刻划) ⑴斥责兰芝“无礼节”和“槌床”骂子。 ⑵兰芝道别时“怒不止”。 ⑶得知儿子要殉情仍骂兰芝下贱。 侧面描写(通过兰芝之口说出) 2、刘兄: ——尖酸刻薄,冷酷无情,贪财慕势(趋炎附势)。 塑造该人物的方法:个性化的语言。 焦仲卿和刘兰芝能否私奔? 当时以“忠孝”为社会核心的道德体系中,焦仲卿违背了焦母就是意味着背上“不孝”之罪,他毫无疑问会失去“府吏”之职,如果脱离焦母不仅会受到社会遣责,而且可能会被绳之以法,焦仲卿和刘兰芝不会这样“不识时务”,所以,当时社会伦理道德钳制着他们的自由和幸福。也就是说他们不可能私奔。 艺术特色: 1、结构完整,情节曲折。 2、运用各种手法来塑造鲜明而有个性的人物形象。 ⑴个性化的语言描写; ⑵ 人物行动的刻划; ⑶环境景物描写作衬托、渲染。 【漫漫古典情】 苏词一向豪放,而此词婉

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