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第四章 变态心理学与健康心理学新教材最新版 ppt课件
第五单元 人格障碍 概念:个体心理与行为持久性固定行为模式 常见的有: 偏执性 分裂样 反社会性 冲动性 表演性 强迫性 焦虑性 依赖性 第六单元 心理生理障碍 概念: 1进食障碍 2睡眠障碍 第七单元 癔症 又称歇斯底里 一、 分离性障碍 又称癔症性精神障碍 二、转换性障碍 又称癔症性躯体障碍(运动、感觉) 三、癔症的特殊表现形式 流行性癔症或癔症的集体发作 第五节 健康与心理不健康 第一单元 心理健康的定义: 定义:心理形式协调、内容与现实一致和人格相对稳定的状态。 第二单元 评估心理健康的三个标准 一、许又新的三标准(体验、操作和发展) 二、郭念锋的十条标准 心理活动强度、 心理活动耐受力、周期性节律、意识水平、暗示性、康复能力、心理自控能力、自信心、社会交往、环境适应能力 一、概念的区分 心理正常、心理不正常、心理健康、心理不健康。 二、健康心理和不健康心理的具体内涵 健康心理活动:一种动态平衡心理过程 不健康心理活动:偏离常模而 丧失常规功能的心理活动,一种动态失衡心理过程。 三、心理不健康状态的分类 心理不健康状态包括:一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题。 第三单元 相关概念的区分及内涵 心理活动 心理健康 心理不健康 心理异常 咨询师需加以 鉴别 并转介 可以做辅助 工作 心理咨询 临床工作 重要领域 精神分裂症 妄想性障碍 心境障碍 人格障碍 癔症 心理生活障碍 神经症 应激相关障碍 主要工作 对象 心理正常 第六节 心理不健康的分类 第一单元 概 述 一、 用途(九个) 二、效度(确定其真实存在的标尺) 确定真实性的三个指标: 1、症状学效度:从临床经验和情绪心理学的角度来证实。 2、预测效度:自然发展和外界干预的预期(非专业和专业)。 3、结构效度: 在理论上,促成影响 “心理不健康状态”的因素有: 人口学因素、个性心理特征、身体健康水平和社会变迁。 第六节 心理不健康状态的分类 心理不健康的分类: 名称 冲突的表现 持续时间 社会功能 是否泛化 一般心理问题 常形 最多两个月 在理智控制之下,不严重破坏社会功能 未泛化 严重心理问题 常形 两个月至半年 部分受损 泛化 神经症性心理问题 变形(脱离现实处境) 一年之内 部分受损 泛化 第二单元 心理不健康的分类 第七节 关于健康心理学 第一单元 概 述 健康心理学的五个工作领域: 躯体疾病预防、治疗和康复过程的 促进和维护健康的 疾病防御和治疗中的 疾病患者的 健康服务和健康服务政策 本章只介绍疾病患者的心理问题 第二单元 常见的躯体疾病患者的心理问题 一、躯体疾病患者的一般心理特点: (五个) 二、心理学对躯体疾病治疗的意义 虚弱症 第八节 压力与健康 第一单元 从心理学角度看压力 一、压力的定义 压力、压力源和压力反应 二、压力源的种类 生物性、精神性、社会环境性(纯社会性、自身状况)。 压力源的综合性 三、压力源的测评 (三种量表(重点是第二种的结果)) 四、压力的内省体验:内心冲突和强烈情绪体验)。 心理冲突的四种类型(双趋、趋避、双避、双重趋避) 一、压力的种类: 1、 一般单一性生活压力(一种事件影响,有积极作用) 2、 叠加性压力(同时性、继时性) 3、破坏性压力(又称极端压力。极严重的事件影响) “灾难症候群”产生及特性三阶段:惊吓期、恢复期和康复期。 第二单元 压力的适应 二、压力的适应 压力适应的三个阶段“一般适应症候群”: 警觉阶段:释放能量,各项生化指标不正常 搏斗阶段:消耗能量,各项生化指标正常,有情绪反应。 衰竭阶段:能量耗尽,适应性逐渐恢复 第三单元 压力的临床后果和中介系统 一、如何造成临床症状 1、体质、压力论 2、器官敏感论 二、从压力源到临床相的逻辑过程 1、对压力的响应阶段 2、中介系统的增益或消解 中介系统的三个子系统: 认知系统、社会支持系统、生物调节系统 (1)认知系统的作用: A认知、评估作用(认知结果两
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