第1课时----声现象.pptVIP

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【技巧规律】 物体振动一定产生声音,但人耳不能够听到一切声音。人耳能够听到声音的条件(1)要有声源(即振动的物体);(2)要有传播声音的介质;(3)声音的频率在人耳能听到的范围内;(4)有健全的听觉。 易错易混点二 音调、响度和音色(练习《过考点》5、6题) 例2 关于声音,下列说法正确的是( ) A.人听到的声音是否响亮只跟发声体发声时的振幅有关 B.在《爸爸去哪儿》节目中,孩子们很容易辨别出每位爸爸发出的声音,是因为每位爸爸声音的音色不同 C.响度相同的声音,音调一定相同 D.蚊子比蝴蝶发出声音的响度大,所以蚊子的声音人可以听到,而蝴蝶的声音人听不到 B 【技巧规律】(1)响度表示声音的大小或者强弱;音调表示声音的高低,指声音的“粗细”,不是指声音的大小。(2)声音的响度跟发声体的振幅和距离发声体的远近有关。(3)音调和响度没有必然的联系,音调高的声音,响度不一定大。例如,一名男低音歌手正在放声高歌,另一名女高音歌手轻声为他伴唱,则男歌手的音调低、响度大,而女歌手的音调高、响度小。 易错易混点三 声音传递信息和能量(练习《过考点》11题) 例3 (2016·乐山)声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是( ) A.利用超声波给金属工件探伤 B.医生通过听诊器给病人诊病 C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D.利用超声波排除人体内的结石 D 【技巧规律】 凡是声音能引起其他物体变化的例子,说明声音传递的是能量;声音未能引起其他物体的变化,而人们可以根据所听到的声音获得某些信息,说明声音传递的是信息。 1.A 2.B 3.(1)振动 (2)固 (3)变小 介质 4. 液体 9 声波 5.C 6.D 7.B 8.C 9.振幅 10.振动音调 11.B 12.B 13.B 14.乙 甲 1.B 2.A 3.D 4.D * 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物理 · 物理QQ:2890912772 物 理 物 理 第一板块 声、光、热 第1课时 声现象 一 、声音的产生与传播(8年5考,2016年、 2015年、2014年、2013年、2012年考查) 1.产生:声音是由物体的 产生的,发出声音的物体叫做声源。 注意 (1)产生声音的发声体必须振动;(2)振动停止发声也停止,已发出的声音还可以传播;(3)发声体不一定是固体。可以是气体,如风声由空气振动产生。可以是液体,如水声。 振动 2.传播:声音的传播需要 ,声音在介质中以波的形式传播;任何气体、液体和固体都可以作为传播声音的介质, 不能传声。 注意 声波属机械波,不同于电磁波。 介质 真空 3.声速 (1)影响因素:声速的大小跟介质的种类和 有关。(2)大小:声音在15 ℃空气中的传播速度为 m/s。(3)快慢:声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下, 体中最快,液体中次之, 体中最慢。 温度 340 固 气 4.回声 (1)定义:回声是声音在传播过程中遇到障碍物被 回来又传入人耳的声音。 (2)区分开回声和原声的条件:回声到达人耳比原声晚 s以上,否则反射回来的声音只能使原声加强。 (3)回声的应用:利用回声可测海水的深度或发声体距障碍物的距离。 反射 0.1 (4)回声测距的计算公式:s= 。 二、声音的特性(8年5考,2016年、2015年、2014年、2012年、2009年考查) 1.声音的三个特性: 、

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