高考数学 二轮专题复习课件- 1-4-1空间几何体的三视图、表面积及体积.pptVIP

【答案】 B 【方法归纳】 　求解几何体的表面积及体积的技巧： (1)求几何体的表面积及体积问题，可以多角度、多方位地考虑，熟记公式是关键所在、求三棱锥的体积，等体积转化是常用的方法，转换原则是其高易求，底面放在已知几何体的某一面上； (2)求不规则几何体的体积，常用分割或补形的思想，将不规则几何体转化为规则几何体以易于求解． 【例1】 (2017·全国Ⅰ卷)如图，圆形纸片 的圆心为O，半径为5 cm，该纸片上的等 边三角形ABC的中心为O，D，E，F为 圆O上的点，△DBC，△ECA，△FAB分别是以BC，CA，AB为底边的等腰三角形．沿虚线剪开后，分别以BC，CA，AB为折痕折起△DBC，△ECA，△FAB，使得D，E，F重合，得到三棱锥．当△ABC的边长变化时，所得三棱锥体积(单位：cm3)的最大值为________． 【归纳拓展】 解答此类问题的一般思路是把所求空间几何体的面积和体积表示为关于某一线段长x或某一角θ的函数，有时还要利用导数求取最值． 【答案】 D 【答案】 C 【归纳拓展】 涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时，一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面，把空间问题转化为平面问题，再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系，或只画内切、外接的几何体的直观图，确定球心的位置，弄清球的半径(直