《第11课_带参数的过程课件》小学信息技术苏科课标版五年级全一册课件_1.ppt

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《第11课_带参数的过程课件》小学信息技术苏科课标版五年级全一册课件_1

淮安曙光双语学校 陈亮 20 40 60 80 同学们今天我们继续学习logo语言,老师和大家一起研究下面这个图形!它是由边长分别为20、40、60、80步的正方形组合而成。 方法1:用repeat命令 方法2:用定义过程的方法 20 40 60 80 repeat 4[fd 20 rt 90] repeat 4[fd 40 rt 90] repeat 4[fd 60 rt 90] repeat 4[fd 80 rt 90] 四个正方形需要定义四个过程 然后调用这四个过程,非常的 不方便。 通过带参数的过程的学习,可以简单快速的画出复杂 并且有规律的图形。 第1步、找出变量 repeat 4[fd 20 rt 90] repeat 4[fd 40 rt 90] repeat 4[fd 60 rt 90] repeat 4[fd 80 rt 90] 20 40 60 80 找出变量:正方形的边长 第2步、带参数过程的定义 带参数过程的一般格式: To 过程名 :参数1:参数2…… 过程体 END 带参数过程与一般过程的过程头类似,不同之处在于过程名后面加了变量,而且变量前面要加“:”,过程名与“:”之间要有空格。 过程体是过程的具体内容,由一系列Logo语言命令组成,并且这些命令中带有参数。 to tx :x repeat 4 [fd :x rt 90] end 第3步、带参数过程的调用 与普通的过程不同,要执行带参数的过程,除了在命令窗口中输入过程名外,还要在后面加上相应的数值。 如调用过程tx,输入tx 20,画出边长为20的正方形;同理,先后输入tx 40、tx 60、tx 80,画出刚才的图形。 下面我们通过带参数的过程来画出边长分别为20、40、60、80步的正六边形组合而成的图形? 变量为:边长 画出边长为50步的正多边形组合?(提示:将边数设置为可变的参数) 变量为:边数 过程中的参数可以是1个,也可以是多个。可以用带2个参数的过程来画大小不同的长方形。 带多个参数过程的调用 To cfx:a:b repeat 2[fd :a rt 90 fd :b rt 90] end 变量为:长方形的长和宽 今天我们学习了带参数的过程的定义和调用,以及怎样设置带有2个参数的过程,学习了今天的知识我们可以更加简单快速的画出复杂有规律的图形。通过这节课的Logo语言的学习,你体会到了程序设计多重变化的魅力了吗?

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