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国画传统技法与解析 国画传统技法与解析 国画传统技法与解析 国画传统技法与解析 五百年来 一大千! 国画传统技法与解析 国画传统技法与解析 张大千绘画技法与解析 技能 目标 相关 知识 职业 素质 国画传统技法与解析 （1）鉴定张大千绘画作品的真伪。（2）辨别近代画家作品真伪的能力，基本辨别市场流通书画的真伪。（3）临摹完成张大千整幅作品。 近代绘画特点，张大千的生平、绘画特点。 （1）博物馆工作任务的熟悉与掌握。 （2）培养学生独立辨别近代画家作品真伪的能力。 国画传统技法与解析 任务：1、张大千生平和其艺术成就的关系？ 2、张大千书法师承有哪些？ 3、南张北溥是谁提出的？ 一个画家一定要三有：有大、有年、 一 、收集 任务驱动教学法 教学方法 了解书画家生平 教学引导 具备收集和分析资料的能力 教学目标 信息收集与分析 工作过程 收集 教学过程 国画传统技法与解析 五百年来一大千 ------张大千书画 张大千（1899~1983），原名正权后改名爰、蝯，字季爰，号大千，别号大千居士、下里巴人，四川内江人。是中国近现代最重要的画家之一。 生平 （一）早年张大千 1、1899年5月10日，张大千生于四川省内江县一个普通人家。父亲从事小贩生意。母亲曾友贞聪慧仁慈，擅长绘画、白描、绣花等，以刺绣、绘制花鸟画为业，贴补家用。张大千二哥善子、大姐琼枝，均自幼从母习画。 张大千二哥善子曾赴日本留学，学习染织技术。1916年底，父兄决定也送大千到日本学习染织。1917年初抵达日本东京，进校学习染织技术。.日本各寺院及博物馆公私收藏及在二哥善子的教导下，虽仅两年，但对其一生艺术产生深远影响。 国画传统技法与解析 2、1918年夏，回国寄居上海。 先后拜入名师曾熙（1861~1930），李瑞清（1867~1920）门下，学习书法、绘画、诗文等。这是大千一生艺术事业的重要转折点。这一时期，他的书法“学三代两汉金石文字，六朝三唐碑刻”。由于二师皆为文人画家，又特别爱好石涛，八大山人的绘画，因此大千也开始临学石涛、朱耷。并扩展到“海派”任伯年，吴昌硕等，以及“黄山画派”梅清和明代南京的张风等。通过二师认识许多书画名家、收藏家。 李瑞清书法 曾熙书法 国画传统技法与解析 1924年，26岁的张大千随二哥参加“秋英会”拜见雅集聚会的文人儒士。放笔绘画题诗，才华显露，一鸣惊人，被赞为“后起之秀”。翌年，张大千在上海首次举办个人画展，展出山水、人物、花鸟、走兽等百余幅作品，全面展现了他的绘画才能与水平。展品销售一空，展览大获成功。 29岁时，大千同二哥善子第一次登上了秀丽的黄山。 1934年至1938年之间，移居北平。1935年5月22日，于非闇在《北平晨报》上发表一文，标题为《南张北溥》。 国画传统技法与解析 (三) 海外萍踪叶归根 1949~1978年11月回台湾定居，近30年时间在海外生活的。 1952年，张大千返回大陆的愿望落空后，决定前往“阿根廷”定居。但因缺欠居住资格而迁往巴西。 经过两年开拓，1956年，“八德园”初具规模。此年，张大千应邀赴巴黎举办个展，并造访毕加索。 1981年7月7日，大千巨构《庐山图》开笔。是历时一年半之久完成，10米*1.8米 1983年3月8日，为画家李可染、李苦禅、王个簃，等13位大陆朋友赠《张大千画集》 1983年4月2日晨8时15分，在台北荣民医院溘然长逝，享年85岁。 国画传统技法与解析 面壁敦煌，奠定大师的地位 二、决策 互动式教学法 教学方法 （参考） 作品风格掌握 教学引导 具备分析和真伪比较的能力 教学目标 解决方案的思路与框架 工作过程 决策 教学过程 任务：1、请思考张大千为什么 要面壁敦煌？ 2、张大千临仿过哪些古代画家？ 3、张大千作品典型风格是什么 ？ 国画传统技法与解析 （二） 面壁敦煌 1937年~1938年五月，仿古范围由元人上追两宋，偶而兼习唐五代画风。至1941年间，在成都与重庆之间活动。青城与峨嵋成为创作源泉， 1941年3月~1943年6月中旬离开榆林窟。共临摹壁画276件。 至敦煌很大程度受到了叶恭绰的启发。 叶：“人物画一脉，吴道子、李公麟后已成绝响，仇实父决之软媚、陈老莲失之诡异，有清三百年，更无一人焉。”力劝大千放弃花卉、山水，专攻人物，振此颓风。 记录完成29万字《敦煌石室记》；在张大千、于右任倡议下，1943年正式成立“国立敦煌艺术研究所”。 1.早年清丽雅逸、变为细腻华秀 2.仕女造型一