新浪独家点评2012高考地理试题.docVIP

新浪独家点评：高考地理突出可持续发展  HYPERLINK / ???2012年06月08日 21:26??? HYPERLINK / \t _blank 新浪教育 HYPERLINK /edublog?zwm=edu 微博 　　新浪教育 HYPERLINK /u/1225314032?zw=edu \t _blank (微博)讯 今明两日，全国各地915万高考 HYPERLINK /u/1642629063?zw=edu \t _blank (微博)生踏上考场，面对人生关键挑战。8日晚，全国大多数省份结束高考。高考地理难度如何？各省命题有何趋势？新浪网教育频道邀请北京师范大学 HYPERLINK /u/1875088617?zw=edu \t _blank (微博)附属实验中学的地理高级教师王旭做客新浪视频聊天室，点评全国各地高考地理试题。 　　主持人娄雷 HYPERLINK /u/1497828435?zw=edu \t _blank (微博)：欢迎大家光临我们今天的新浪嘉宾聊天室，为大家带来的是2012年全国高考真题点评的特别节目，下面点评的是地理学科，为大家请到的是我们的老朋友，北京师范大学附属实验中学的地理高级教师王旭老师来到演播室和大家进行沟通。 　　王旭：新浪的各位网友，大家好。 　　主持人娄雷：我们先来说说全国卷，两种试卷，一个是新课标卷，一个是大纲卷，您拿到试题后给您留下的整体印象是怎么样的？简单的给大家分析一下。 　　王旭：今年拿到新课标卷和大纲卷后，对这两套试卷的考试中心命题我先谈一个总的想法，我觉得无论从命题的指导思想和命题技术来讲，我用四个字来形容，成熟老道，应该是延续了这些年命题的指导思想，而且命题的手法真的非常成熟。 　　具体几个方面，第一站位比较高，命题的指导思想是从学科的角度，凸显了地理学科可持续发展，特别是区域的可持续发展，以及防灾减灾，还有地理环境整体性，这三个是我们地理学科的灵魂，这个站位我觉得非常高。 　　试卷里我们随便说说新课程试卷里考到了云南红木的加工问题，还考到我国的耕地面积在减少，但粮食产量在提高。围绕着这些试题都反映了刚才我说的命题的指导思想。 　　第二点，从考试中心上我们可以看出，每一组选择题，以及每一个主观题的设问它都能让你感觉到四项能力的渗透。我觉得这一点是非常难得的。 　　我不展开说了，我举一点儿例子，比如说我们大纲卷第二题，它的信息围绕着图、煤炭生产和煤炭消费，你看它的设问角度，能不能借助这幅图示资料，大致推断出相应国家的GDP、碳排放量、能源进口总量、煤炭自给率，这样的题虽然ABCD选择很发散，但是它的设问角度真的特别到位。 　　我们说信息处理语解读涉及到文字的信息、图象信息、选项信息，这里最关键的、最见功夫的是它的设问信息、设问的角度特别到位。 　　调动运用能力，考试中心在这两份卷子中又一次尝试性的给出了同学们没有见过的概念，没有学过的知识，比如我们的试题当中大纲卷的第三题到第五题，它给出了一些比较新的概念，一条河流，干支流中年净输沙量，年净径流量，着需要我们很好的去审题，这些概念以前学生是没有的。 　　同样在新课标卷中第八题、第九题给了很新的剩余劳动力与支付工人人均工资的量化比较，这些东西因为我们在校的学生不太容易接触到，但是他给了你这种新的概念之后，让你迅速的在考场中运用这些概念解决问题，就是我们能力的第二点，调动运用原有的新学的知识迅速的解决实际问题。 　　像描述和阐释在大纲卷中的36题，以及在新课标卷的36、37题中都有了清晰的解释。有哪些设问是考地理事物的分布，需要你从图象上去描述，哪些事物需要考成因，不管是自然地理成因还是人文地理成因，这项能力考察的也非常到位。 　　我觉得最出彩的，尤其是新课标试卷，可能在论证和探讨能力中有很大的闪光点。比如像我们新课程试卷中它选的素材非常好，它围绕着越南红木加工的问题，我们建了一个加工点，空间距离很近，但是越南政府开始限制红木出口了，问你成因是什么。接着第二问，分析凭祥成为我国红木加工基地的区位优势是什么。第三进一步围绕红木加工的问题，形成了哪些产业的聚集，形成了产业链了，我觉得像这种确定了一个主题， 　　第三点，我觉得从两份试卷来看，现在他们围绕着选择题也好，主观题也好，他们选择一个主题深入体现探究过程，这个特色非常突出。因为这个特色我一说您肯定也知道，因为这是发挥高考正导向，引领中学，特别是高中阶段课改的一个指向。我们现在提倡过程性，探究，研究性学习， 　　试卷怎么发挥高考正导向的引领作用我觉得它做的非常到位，也使我联想到去年考新加坡，新加坡就选了新加坡为什么降雨这么丰沛的热带雨林国家水资源很贫乏，今年又来了这种试题，而且做的更巧妙了。 　　另外，它设问的技巧，在这些