生物的遗传变异基因工程PPT课件.pptVIP

专题训练 生物的遗传、变异、基因工程; 1、生物的遗传、变异;1、（2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试）采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的浮汁中。以下有关叙述，正确的是 ( ) A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍 B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 C.在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA ;3、2006 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导人棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是??? (?? ) A．基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少 B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作用，从而造成基因污染 D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的;5、2006 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是?? (?? ) A．基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现 B．基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现 C．突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现 D．突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离 6、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是??? (?? ) A.异养型 B.基因编码区由外显子和内含子组成 C．厌氧型 D．遗传物质主要在拟核区;9.在下列四种化合物的化学组成中，“O”中所对应的含义最接近的是 (A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D)①和④;11.噬菌体侵染细菌的实验，除证明DNA是遗传物质外，还可证明 A.DNA能产生可遗传的变异 B.DNA能控制蛋白质的合成，从而控制生物的性状 C.DNA分子的载体是染色体 D.DNA分子结构是双螺旋结构;14．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（ D ） A．蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆 C．硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒;18．下列有关基因的叙述，正确的有 ( ) ①基因是具有遗传效应的DNA片段，全部位于染色体上 ②自然选择使基因发生定向 变异③某基因的频率就是该基因在种群基因库中所占的比例④每一个基因都包含编码区和非编码区⑤人体内的肝脏细胞和血红细胞所含的基因相同 A．1种 B．2种 C．3种 D．4种;21．关于右图中DNA分子片段的说法错误的是 A．②处的碱基对缺失导致基因突变 B．限制性内切酶可作用于①部位， 解旋酶作用于③部位 C．该DNA的特异性表现在碱基种类 和(A＋G)／(T＋C)的比例上 D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA分子占总数的100％;24．在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是 A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸;27.甲培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸，乙培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞，你认为正在发育的细胞对这两种物质的吸收量 (A)甲大于乙 (B)乙大于甲 (C)甲等于乙 (D)无法确定;30．(上海2006)请回答下列有关遗传信息传递的问题。 (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。 1)从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是 过程。 ;2)将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物