用对立统一的观点看问题_课件3（人教版必修4）详细讲解.pptVIP

1、在纯粹的光明中，就象在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见 ——矛盾是事物自身包含的既对立统一的关系。 2、有无相生，难易相成，长短相较，高下相倾，音声相和，前后相随 ——矛盾双方相互依赖，互为存在条件 3、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏；思所以危则安 ——矛盾双方相互依存，在一定条件下相互转化 4、世外桃源该多好。无奈风波添烦恼，只缘护盾米挝并、它是庸人爱自扰；讳疾忌医 ——否认了矛盾的普遍性和客观性。 5、兼听则明，偏信则暗；金无足赤，人无完人；尺有所短，寸有所长 ——坚持两分法，用一分为二的观点看问题，反对一点论 6、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” ——矛盾具有特殊性。 7、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 ——矛盾具有特殊性。 ;用对立统一的观点看问题;（一）、矛盾分析法是认识事物的根本方法;　　 随着社会发展，互联网越来越影响着人们的生活。人们可以通过互联网获取知识，开阔视野，增长知识，购物交易等。互联网在给人们生活带来许多便利的同时，其负面效果也日益成为一个严重的社会问题，有的网吧违规违法吸引未成年人进入，有的甚至提供含有赌博、色情、庸俗等不健康的内容，影响了青少年的健康成长。 　　运用所学知识，谈谈你是如何看待互联网的。面对不健康的网络内容，我们该怎么办？;我军与沈阳之敌的矛盾; ; 　在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。;2、矛盾主次方面的辩证关系原理;　事物的性质主要的是由　　　　　　　　 决定的; 区别;3、要坚持两点论和重点论的统一;　　主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们，要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。;美 国; A、眉毛胡子一把抓 B、拣了芝麻，丢了西瓜 C、十个指头按跳蚤 D、一个好汉三个帮 E、擒贼先擒王 ;　　在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马??思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。; 常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何？;;看菜吃饭；量体裁衣；千篇一律；一刀切；对症下药；种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋；量入为出，量力而行；抽薪止沸；入乡随俗；张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油 ；不分青红皂白，各打五十大板；兵来将挡，水来土掩； 一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么歌；东施效颦 ；邯郸学步；逢山开路，遇水搭桥；;1、一切从实际出发与具体问题具体 分析的关系;2、“联系、发展、矛盾”三者的辩证统一关系;(主观题) 材料一　改革开放前，平均主义分配体制严重制约了 效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出“效 率优先，兼顾公平”原则。推动了我国经济的快速发展。 近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全 会又适时提出要“更加注重社会公平”的主张。党的十七大 又提出“初次分配和再分配都要注重社会公平”。 材料二　效率可以给社会带来更多的财富。从而为促 进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定，从而为提高 效率奠定了基础。全面建设小康社会应该大力发展生产 力，在不放松效率的前提下，逐步缩小贫富差距，实现 经济社会又好又快的发展。;【参考答案】;(选择题)： 1、人才资源是第一资源。我国实施人才强国战略的关键是全面提高人的素质，把人口优势转 化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是（　） ①主要矛盾在事物发展过程中起决定作用　 ②矛盾特殊性寓于普遍性之中　 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化　 ④主观能动性的发挥受客观因素的制约 Ａ. ①② B.①②③ C. ①③ D.①②④ ; 2、“扬汤止沸”不如“釜底抽薪”。这一说法体现的哲理主要是（　） 　A.矛盾的主要方面对事物发展起主导作用 　B集中主要力量解决主要矛盾是做好工作的关键 　C.要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾 　D.矛盾双方的地位是不平等的; 4、马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法指的是（　　　） A、矛盾分析法　　　　　　　　　　　 B、具体问题具体分析 C、一切从实际出发 D、辩证法