数字电路与逻辑设计复习纲要.docVIP

《数字电路与逻辑设计》的复习纲要 第一章 开关理论基础 1、数字信号，要求达到“识记”层次。 理解数字信号的定义；能区分模拟信号和数字信号。 2、数字电路，要求达到”识记“层次。 能叙述数字电路的主要内容； 能说出数字电路与模拟电路相比较有哪些优点； 知道数字电路的几种分类方法。 3、数制，要求达到“简单应用”层次。 掌握十进制数、二进制数、八进制数和十六进制数的计数体制，熟练掌握这几种不同数制之间的转换。 4、码制，要求达到“简单应用”层次。 掌握原码、反码和补码的表示形式，以及它们之间的相互转换； 掌握8421BCD码、5421BCD码、余3BCD码和2421BCD码的表示形式，能写出各种形式的BCD 码所对应的数字，会熟练地进行十进制代码间的转换； 熟练掌握可靠性编码中的Gray码、奇偶校验码的表示形式。 第二章 逻辑函数 1、逻辑函数及其表示方法，要求达到“综合应用”层次。 理解逻辑函数的建立过程； 熟知逻辑函数的四种表示方法即真值表、逻辑函数表达式、逻辑图及卡诺图。 2、“与”逻辑及“与”门，要求达到“领会”层次。 理解“与”逻辑的概念； 熟记“与”逻辑关系式、逻辑真值表和“与”门逻辑符号； 会分析简单“与”门电路。 3、“或”逻辑及“或”门，要求达到“领会”层次。 理解“或”逻辑的概念； 熟记“或”逻辑关系式、逻辑真值表和“或”门逻辑符号； 会分析简单“或”门电路。 4、“非”逻辑及“非”门，要求达到“领会”层次。 理解“非”逻辑的概念； 熟记“非”逻辑关系式、逻辑真值表和“非”门逻辑符号； 会分析简单“非”门电路。 5、正逻辑和负逻辑，要求达到“领会”层次。 理解正逻辑和负逻辑的概念。 6、布尔代数基本定律和常用公式，要求达到“综合应用”层次。 熟记交换律、结合律、分配律、0，1律、互补律、重叠律、否定律、吸收率、反演律和包含律这些基本定律； 能运用这些基本定律和常用公式进行逻辑运算。 7、布尔代数的基本规则，要求达到“简单应用”层次。 理解布尔代数的三个基本规则，并能应用这些规则进行证明、运算。 8、逻辑函数表达式的形式与变换，要求达到“简单应用”层次。 9、逻辑函数的代数化简法，要求达到“综合应用”层次。 认知逻辑函数化简是指什么； 熟知逻辑代数化简中常用的几种方法； 能灵活运用这些方法，配合基本定律，将逻辑函数化简。 10、逻辑函数的卡诺图化简法，要求达到“综合应用”层次。 正确认识“最小项”的含义，掌握最小项的几个重要性质； 牢记卡诺图构图的相邻原则，能熟练地画出一变量--四变量卡诺图，正确地确定各最小项的位置；能正确地把逻辑函数表示成卡诺图，运用化简方法，求最简与或表达式； 认知无关项的含义，正确并熟练地掌握包含无关项的逻辑函数化简方法。 第三章 逻辑门电路 1、二极管的开关特性，要求达到“领会”层次。 知道二极管的静态特性曲线， 理解二极管的简化特性及其开关等效电路， 能分析简单的二极管电路。 2、三极管的开关特性，要求达到“领会”层次。 理解三极管的三种工作状态即截止、放大、饱和的条件和特点； 会判定静态输入条件下，三极管的工作状态； 理解三极管截止状态等效电路及饱和状态下等效电路。 3、MOS管的开关特性，不作要求。 一般了解MOS管的开关作用和等效电路， 一般了解MOS管的开关动态特性。 4、TTL与非门，要求达到“领会”层次。 能够进行TTL与非门电路功能分析； 知道TTL与非门由输入级、中间倒相级和推拉输出级组成； 理解TTL与非门的主要参数。 5、TTL门电路的改进，要求一般了解。 6、其他类型的TTL门电路，要求达 到”识记”层次。 熟悉常用的其他功能TTL门电路； 熟悉两种特殊功能门电路：集电极开路与非门（OC门）和三态门（TS门），牢记它们的符号，灵活应用它们。 7、CMOS集成门电路，不作要求。 第四章 组合逻辑电路 1、组合逻辑电路分析方法，要求达到“综合应用”层次。 领会组合逻辑电路分析的含义； 熟知组合逻辑电路分析的步骤； 灵活运用组合逻辑电路分析方法，分析实际电路。 2、组合逻辑电路设计方法，要求达到“综合应用”层次。 领会组合逻辑电路设计的含义； 熟知组合逻辑电路设计的步骤； 灵活运用组合逻辑电路设计方法，设计满足特定要求的组合逻辑电路。 3、组合逻辑电路中的竞争现象，不作要求。 了解什么是组合逻辑电路中的竞