整体把握-由果溯因.pptVIP

——材料作文审题指导之一 2016年4月27日 整体把握, 由果溯因 一、材料作文审题要求 材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，必须从材料中提炼出一个观点进行写作。 （一）读懂材料，全面把握 全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。 （二）立意求准，力求新颖 所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。 所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言。 二、材料作文审题方法 把握材料中的关键词、关键句 辨清材料的情感倾向 理清对象及相关内容，明确主次关系 由果溯因 三、材料作文写作五部曲 （一）“引”——定向剪裁,概述材料。 （二）“析”——分析材料，突出感点。 （三）“提”——提出论点，纲举目张。 （四）“联”——联想联系,论证论点。 （五）“结”——重申材料，深化论点 四、运用“五忌” 4、忌抛开材料，信马由缰。 作文的存在是以材料为主基础的，因而材料的处理和提 出最好是在文章的开始，或者是简单开头后的第二部分，而 后在文章的中间和结尾照应出现，使得前后形成一个完好的 整体 。 5、忌就事论事，局限于材料。在吃透材料的基础上，应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼，联想生发开去，借题发挥，写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，使文章真实而具有现实性。 在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年！ 100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。 站在高地的智者、勇者 甘受寂寞 短暂，辉煌 积淀深厚、等待坚持 默默无闻 沉淀自我 接受考验 完善自我 实现灿烂的辉煌 由果溯因 结果：站在高地的智者、勇者；实现灿烂的辉煌。 为什么能够成为站在高地的智者、勇者？为什么能够实现灿烂的辉煌？ 原因：甘受寂寞，积淀深厚、等待坚持，默默无闻，沉淀自我，接受考验，完善自我……（扣住材料信息分析） 中心论点：我们要学会等待，在等待过程中甘受寂寞，积淀深厚、等待坚持，默默无闻，沉淀自我，接受考验，完善自我……，从而获得最终的成功绽放。 审题 果 骆驼 老鼠 ↓ 因 晨曦 正午 ↓ 身影长 身影短 ↓ 由果溯因 狐狸 一只狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说：“今天，我要用一只骆驼做午餐呢！”整个上午它奔波着，寻找骆驼。但是，当正午的太阳照在它的头顶时，它再次看了一眼自己的身影——于是说：“一只老鼠也就够了。” 审题 把握象征义：由物及人 “狐狸”、“骆驼”、“老鼠”、“阳光”、“阴影”等可以象征什么？ 狐狸 骆驼 老鼠 “我”，追求者 过高的目标、追求 阳光 可能影响自我判断的外界环境 过低的目标、追求 一只狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说：“今天，我要用一只骆驼做午餐呢！”整个上午它奔波着，寻找骆驼。但是，当正午的太阳照在它的头顶时，它再次看了一眼自己的身影——于是说：“一只老鼠也就够了。” 时间 身影 态度 目标 及其特点 原因 异 晨曦 高大 欣赏 骆驼， 远大于自身胃口 （客观1）受巨大身影的蛊惑 产生膨胀的虚荣 正午 最小 自卑 老鼠， 远小于自身胃口 （客观2）受过小 身影的暗示， 产生过度 的不自信 同 外界 虚无 完全受外界影响 不切实际，易受外界影响，容易动摇和改变。 主观：始终看不到 真实的自己。 狐狸 骆驼 身影 日光 还原有道：把握象征意义 “我”，追求者 判断错误的目标（过高/过低） 可能影响自我判断的外界因素（评价、舆论……） 老鼠 由此及彼 一一对应 科学家 获奖后被追捧 物质至上环境下被冷落 科技创新 作家 跨界，牟取利益。迎合读者，自轻自贱，缺乏社会责任感 读者的挑剔、社会的轻慢 畅销作家盛行 启人心智 自我膨胀 自轻自贱、灰心丧气 关注社会、关注民生、关注自我 方向与领域：个人、家庭、社会、书本、自然 …… 文艺、教育、科技、体育、医疗…… 青年人 眼高手低、渴望一步登天 旁门左道 急功近利的环境 成王败寇的心理 务实进取 立意——总论 中心论点：狐狸，只关注了晨曦与正午时的阳光，看到被拉长的影子时觉得自己十分了得，看到自己被缩短的影子时却自卑到尘埃；大师笔下的这只狐狸，现实生活中大有人在。对自己认识不足，过分强调某种能力、妄自尊大或者无根无据承认无能、妄自菲薄。这种情况下，别忘记了我们自身具有的一块镜子，这块镜子就是“反躬自省”四个字，它可以照见落在