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90后大学生创业现状与创业教育
90后大学生创业现状与创业教育
随着高校规模越来越大,“上大学难”正在转变为“就业难”,在世界经济形势广泛低迷的今天,毕业生的就业问题已成为全社会共同关注的焦点。而从2010年起,90后逐步进入了高校毕业生的大军,就业和创业成为摆在他们面前首个重要的社会选择。
调查显示,在目前90后大学生的就业选择中,受长辈教导和社会价值观的影响,挤入公务员、企事业单位、外企队伍仍是职业规划的前三大热门。自主创业往往只是“一时冲动”的想法,只有少数有自己见解和抱负的学生坚守创业的理念。很多在大学城里冲劲十足、创意无限的“学生老板”,反而一谈到就业方向就畏首畏尾了,这些本已有社会经验的“学生老板”往往最终会选择相比创业更加轻松、务实的公务员和白领职位。
我国大学生创业比例整体低.不到毕业总数的1%,而最后能够坚持下去的大学生企业更是少之又少,很多大学生创业项目因为离市场太远,根本无法存活。在全国大学生创业成功率最高的浙江省,成功率也仅为4%,而全世界大学生的平均创业成功率达到了20%。
一90后大学生创业的优势和劣势
在全球经济不乐观的大背景下,国家和政府加强对大学生的就业指导,面向社会长期征集大量的岗位,同时通过政策鼓励其自谋职业,但大学生们往往浅尝辄止,不敢尝试单打独斗、放手一搏。其实,90后大学生们有非常多的创业优势,利用好优势、扬长避短则完全可以在商场上崭露头角[1]。
(一)大学生创业的优势
敢于创新,有独立见解。现在的90后大多是独生子女,其家庭环境决定了在日常生活总需要尝试非常多新鲜的事物,由个人独立完成各种任务,在这一过程中,通过自己动手培育出的对社会的见解,比从长辈、课本、伙伴身上学到的要更加深刻。
视野广阔,动手能力强。随着生活条件的提高,90后大学生已成为名副其实的“数字一代”,他们从很小就接触和拥有了电脑、手机、互联网等工具,丰富的资讯、简单实用的网络教材,让他们遇到困难可以轻松在网络上找到答案和解决办法。大学专业的知识,又让他们朝着自己的兴趣方向跟进一步。大学生创业既能提高自己的??力,学以致用,又通过成功创业,可以实现自己的目标,证明自己的价值。
社会支持多。在国家和各级政府对大学生创业的鼓励和政策支持下,大学生的创业项目正获得越来越多的社会支持,包括专项资金扶持、税收政策优惠、配套基础设施服务、便捷绿色通道和长辈的人脉资源等,无论是看准“蓝海”独辟蹊径,还是固守专业创新提升,都有非常大的发展空间。
(二)90后大学生创业存在的劣势
创业心理准备不足,心理抗压素质有待提升。从近几年参与自主创业的大学毕业生情况来看,不少创业者对创业的艰苦性心理准备不足。他们往往是怀着“满腔热情”,一遇到困难即“心灰意冷”,避重就轻。纵观世界上任何一家成功的企业,无不是经历风雨磨练而成。90后创业者空有非常多的想法,但步入社会才发现首先需要承受非常多的挫折和风险,要对可能的失败做好心理准备,否则只能半途而废。
专业技能与应用局限。从目前我国大学生的创业项目选择来看,技术含量一般都很低,不能达到“学以致用”。我们身边的大学生“老板”大多从事餐饮、服饰、文印社、网店等行业,还有很多最初级的“地摊”。许多创业者无法把自己的创意准确而清晰地表达出来,并形成事业方向,这从一定程度上来说也是一种浪费。
管理经验缺乏,团队极不稳定。一套完善的现代企业制度,包括商业模式、业务架构、市场营销、财务制度、人事行政制度等各个环节[2]。大学生创业团队通常是由几个要好的同学组成,受创立初期规模和业务的限制,没有严格的权益划分,创业者不得不同时担任多种角色,技术、管理、业务几乎每个成员都要去做,这就很难形成专业化的管理。同时创业者是自发组成的团队,没有行政的互相约束力,造成团队一有矛盾便会产生非常大的人员变动。
外部人脉资源和资金的限制。90后大学生还未进入社会,受到家庭因素的限制比较多。他们的人脉圈仅限于校园周围和少数父母的交际圈。这样的资源相对来说消费力不如企业,创业项目一般也仅停留在产品阶段,还远没有形成一定的品牌号召力。同时,资金也是困扰创业者的一大因素。
纷扰繁杂的社会大环境。身处几千年的应试教育大背景,现在的高等教育对学生的动手能力培养并不强,教育也没有与产业联在一起,学生在校所学的知识无法转化成市场的真实需求。理论学习和社会实践的脱节加上社会上不正确的价值观,造成很多创业者抱着急功近利的浮躁的心态做项目,很难长久。
如今的细分商业市场,成功的企业都是在本行业做精做细的坚持。对资金、能力、专业、经验都有限的90大学生创业者来说,机遇与挑战并存。创业只有根据自身特长,找准能结合专业、兴趣和能力的切入点,将自身优势与项目有机结合,方有制胜可能。
二加强创业教育与实战指导
近年来,
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