青岛版小学六年级科学下册《摆的秘密》PPT课件.pptVIP

* 1.摆的等时性原理：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是相同的。 2.周期：摆每往返摆动一次的时间叫周期 物理量：周期 符号：T 单位：秒 单位符号：s 计算：T= t / n 1.小李测得自己每分钟脉动的次数为80 次，由此他计算出自己每次脉动的时间是______秒，在回家乘电梯上楼时，他用自己的脉搏作为计时的工具，测得从楼底到自己家楼面的脉动次数是40次，那么，他乘电梯所用的时间大约是______秒。 2.用一节拍器来辅助练习小提琴。小提琴演奏比较轻快的曲子，节拍器相应的节奏较快，测得节拍器来回摆动20次的时间约为23秒；演奏比较抒情的曲子，节拍器相应的节奏较慢，测得摆动20次的时间约为45秒，由此可知1节拍器摆动的周期较短的是哪个演奏 ？周期分别为多少_____ 3.将摆球从中央静止位置向侧面拉开一拳宽的距离，然后放手，观察摆球来回摆动10次所用的时间为20秒，则摆球的摆动周期为_____。 4.摆动周期与哪些因素有关 控制变量法：每次只让一个因素改变而保持其他因素不变，这种方法就叫做控制变量法（物理实验中比较常用的科学研究方法） 探究摆球摆动的快慢和摆动幅度的关系 实验器材：细线一根，铁架台一套，夹子一个，计时器和______。如果没有计时器可用______代替。 18 18 18 连续摆动1