孙悟空对我教育启示.docVIP

孙悟空对我教育启示 　　名著《西游记》可以说是家喻户晓，人人皆知，在中外众多的名著中，是最受欢迎的名著之一，而且男女老少皆喜欢。究其受欢迎的原因很简单，就是喜欢作品中的主人公孙悟空。喜欢孙悟空的原因就是因为他的所作所为和成长，被世人所认可，甚至被推崇。虽然作品是神话故事，但作品还是来源于社会生活，对人的现实生活有一定的借签和指导意义。本人作为一名从事教育的工作者和研究者，对孙悟空从一个野生的蛮猴，最后修炼成佛身的成长过程，让我想到一个普通的孩子成人成材的问题，并在对孩子的培养和教育方面受到了一定的启发。 　　一、从一个野生的蛮猴成长为美猴王 　　孙悟空一开始只是一只野性十足的猴子，他只所以成为美猴王，受到众猴的拥戴，原因很简单，就是因为他有冒险精神，敢做别的猴子不敢做的事情，能大胆地冲入水流之中，进入水帘洞，为群猴寻得一安适处所。由此使我想到，作为教育者，应该让孩子从小有自信心，张扬个性，不能怕这怕那，畏首畏尾，要敢想敢做，大胆尝试，勇于探索。所以作为家长和老师不要给孩子太多的约束。否则会压制和阻碍孩子的发展。当然这也必须是建立在理智分析和清醒思考的基础之上，也不能蛮想蛮干。 　　二、由美猴王成为齐天大圣 　　当孙悟空成为美猴王这后，他越来越意识到自己的本领不够大，于是他为了能漂洋过海学本领，冥思苦想，最后终于想出了办法，历尽艰险，不辞劳苦，甚至冒着生命危险，去寻师学艺。一开始，师傅不愿收他为徒，是他的诚心感动了师傅，最后学得了超凡的本领，他才能大闹天宫，赢得了自已的名份，为他以后的成长打下了坚实的基础。从这里我们应该想到孩子从小要树立正确的人生观，价值观，为自己制定一个发展目标。这样才会有上进心，然后他才会有学习的主动性，和克服困难的决心。才会为自己的目标去努力奋斗。孙悟空成为齐天大圣，他是靠自己的本领打拼出来的，在经过各种打击和考验之后，他不但没有屈服，而且变得更加坚强。在经历各种磨难之后，他学到了更多的独到本领。如果孙悟空不在炼丹炉里受煎熬，他就不会有火眼金睛。所以孩子在成??过程中，吃点苦，受点累，会磨练他的意志，会增强他战胜困难的决心和勇气，会让孩子变得更坚强，学到更多的本领。在温室里的花草是经不起风吹雨打的，自己不能生长，只能靠别人的照顾。 　　三、被压五行山下 　　孙悟空能大闹天宫，被封为齐天大圣，在我们心目中，他已经是个大英雄的形象，但是当他被如来佛祖压到五行山下时，我们内心会很自然的有一种伤感，甚至是悲切。但细细想来，这是他做事目空一切、自高自大、我行我素的必然结果。不管怎么说，孙悟空为了自己能有齐天大圣的封号，做了很多不顾他人，不计后果的顽劣的事情。现实生活当中的人如果这样做事的话，他一定会受到众人的反对，社会舆论的谴责，甚至是法律的制裁。把孙悟空压到五行山下更直接的原因是孙悟空在如来佛祖面前不思回改，狂妄自大，不知山外有山，人外有人，很自负地与如来打赌。由此，让我想到，对孩子要从小教育他们做事要有他人意识，不能只想个人利益，要顾全大局。而且不管自己有多大本事，不能骄傲自大，目中无人，要懂得天外有天，人外有人，否则必然要败得很惨。 　　四、唐僧解救，感恩拜师，被戴金箍 　　孙悟空是一个很懂得感恩的人，当唐僧把他从五行山下救出后，他充满了感激，很高兴地拜唐僧为师，并全心全意的照顾师傅的一切。但是由于他的桀骜不驯，当他任性的时候，唐僧拿他没有办法。而孙悟空除了对唐僧有感恩之心以外，丝毫没有把唐僧放在眼里，在这种情况下，当孙悟空做了错事后，唐僧对他的教诲，他根本就听不进去，后来矛盾尖锐，发展到师徒不合。在这个过程中，唐僧的教育是对的，但对孙悟空来说，这种慈悲为怀的教育，不仅没有起到教育作用，而是激化了他和唐僧的矛盾。造成僵化结局的根本原因，在于唐僧没有办法左右孙悟空，孙悟空不惧怕他，所以他敢肆意妄为。 　　但是当观音菩萨设计给孙悟空带上金箍之后，就不一样了，当孙悟空再不听他的话时，他这位慈悲大师就会狠下心来不停地念紧箍咒。当我们看到孙悟空疼痛难忍时，我们也会感到心痛和不忍心，可对孙悟空来说只有这样他才能就范，不给他点厉害尝尝，他就不知道谁是他师傅。所以，在他知道了紧箍咒的厉害后，他才能有纪律观念和约束性，才能服从师傅的命令，以后才能走上安心取经的正途。 　　由孙悟空尝受了金箍给他带来疼痛后，才能做事有所顾忌，才能走入正道，在取经路上披荆斩棘，吃苦受难，任劳任怨，最后取得真经，修成正果这个重大转变，使我想到对孩子的教育问题。多数孩子在学校或家庭中，对老师或家长的教育是能听照做的。但有个别的孩子会把像孙悟空那样，我行我素，如果只用唐僧的慈悲为怀的说教教育显然是达不到我们所要的效果。有很多青少年犯罪就是因为思想任性，行为放荡不羁造成的。对这样的孩子从小一定要给他带上金箍，必要的时候念一念紧箍咒。不能让他什么都敢想，