学好“特定情境”中时态和语态.docVIP

学好“特定情境”中时态和语态 　　在特定情境中考查时态和语态，不仅是历年高考语用能力考查的重点，更是湖北高考卷之完成句子考查的难点和学生的易错点之一。本文拟就“特定情境” 中时态和语态作简要归纳。 　　一、一般现在时的特定情境 　　1.1在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。但要注意在由if引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示将来时态。 　　eg: What will you do if it rains tomorrow? 如果明天下雨你们做什么？ 　　1.2表示按时间表拟定或安排好要发生的动作，常用于这种情况的动词有：come，go，leave，arrive，fly，return，start，begin，open，close，end，stop等趋向动词。 　　eg: The flight takes off at 2∶30 tomorrow. 飞机明天2∶30起飞。 　　1.3在以here, there开头的句子里，go, come等少数动词的一般现在时表示正在发生的动作。 　　eg: There goes the bell. 铃响了。 　　二、现在完成时和一般过去时的特定情境 　　2.1现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果，或说话时已完成的动作, 往往有already, yet, just等词或上下文提示，但不能与表示过去的时间状语连用；一般过去时只表达过去的动作或状态，和现在关系不大，不强调对现在的影响。 　　eg: Look, he has already painted the wall. 瞧，他已刷了这堵墙.（强调效果） 　　eg: He painted the wall this morning. 他今天上午刷了这堵墙。（强调动作） 　　2.2短暂性动词（即瞬间动词）join, lose, buy, borrow, leave, go, come, arrive, die, marry, finish, complete, begin, start, break out等等可以有完成时，但其肯定式不能和表示一段时间的状语连用；有表示一段时间的状语修饰时谓语动词也并不一定就用完成时。 　　eg: —You speak very good French! 　　—Thanks. I studied French in Sichuan University for four years. 　　2.3现在完成时可以表示从过去开始，持续到现在的动作或状态，往往和for, since, so far, up to now, in the past / last few years等表述的一段时间的状语连用。 　　eg: The book has been translated into thirty languages since it came on the market in 1973. 　　2.4表示“曾经到过某地（人已回来）”用 “have / has been to”,表示“到某地去了（还未回来）”用 “have/has gone to”. 　　eg 1: —Where is Li Hua? 　　—He has gone to the reading-room. 　　eg 2: —She knows a lot about Shanghai. 　　—She has been there 　　2.5语境中的一般过去时，往往表示“在过去”之意，暗示现在已“不再这样”。 　　eg: Your phone number again？I didn’t quite catch it. 再说一遍你的电话号码好吗？我刚才没听见。 　　三、固定结构中的特定情境 　　3.1在“It + be + 一段时间 +before从句”结构中，如果主句用将来时，则从句中用一般现在时表示将来时，意为“多久后会发生某事”； 如果主句用过去时，则从句也用过去时，意为“多久后发生了某事”。 　　eg: I developed very slowly and it took nearly two hundred years before I was built as an analytical machine by Charles Babbage. (before“……之后才……”)我发育缓慢，差不多到两百年后，查尔斯?巴比奇才把我制成了一台分析机。 　　(1) 若表达“还未……就……；……才……；还没来得及……就……”时，需用连词before。 　　eg1: He rushed out of the room before I told him the news. 我还没来得及告诉他消息，他就冲