试论C语言在高校计算机专业课程中意义.docVIP

试论C语言在高校计算机专业课程中意义 　　摘要：C语言是高校计算机相关专业的基础课程之一，是计算机专业学生必须具备的基本技能之一。C语言功能强大、应用广泛，在计算机相关科技领域中不断发展，渐趋完善。本文旨在概述C语言特性特点的同时，结合我国高校计算机专业教学态势，进一步分析C语言在高校计算机专业课程中的地位和作用。 　　关键词：C语言；基础语言；计算机专业 　　中图分类号：TP312.1-4 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 17-0000-02 　　C语言是目前高校计算机专业课程中广泛应用于教学的计算机高级语言，一直以来被作为计算机专业的基础课程，在一些非计算机专业的教学中也是一门重要基础学科。C语言广泛应用于计算机的各个领域，包括计算机数据分析和管理、图像图形处理、操作程序和系统、软件程序设计等等。C语言作为计算机专业的基础语言，具有优点多、应用广、通用性强、可植性强、效率高等特点，这决定了它广阔的应用领域和持久的生命力。 　　1 C语言在计算机应用领域中的应用特点 　　C语言是进行计算机程序设计的一种基础语言。1972年由美国贝尔科研所推出，1978年之后开始相继在其他计算机上进行使用，经过多年的发展的进步，C语言已经成为一门成熟、专业的计算机科学学科。在当下计算机软件技术迅速发展的前提之下，C语言程序设计已成为现代化编程的主流。C语言能够广泛的应用于各种科研领域，与它自身优点和特性密不可分。 　　（1）C语言可以在DOS、Windows、Linux等多种操作系统下进行程序编写，不限制操作平台，具备强大的功能。（2）C语言具有很强的应用性，能够在计算机科技产业中广泛运用、快速投产、并且逐步产生可观的经济效益。（3）C语言是程序设计、软件开发最根本的前提和基础。（4）C语言在计算机领域中发展空间广阔。（5）C语言具备强大的描述功能和语言结构，是操作系统教学和数据结构教学的课程基础，满足当下计算机专业课程教学的需要。 　　2 目前高校计算机专业的发展现状 　　在我国经济迅速发展和科学不断进步的共同作用之下，计算机技术已经成为现代社会应用最为普遍的科技成果，给社会带来了最本质的改观和深远影响。高校的计算机相关专业的设立，为计算机科技行业的持续发展源源不断输送人才，积极推进了全民计算机技术相关知识的普及和运用。随着信息时代的全面到来，我国高校的计算机相关专业的规模在不断壮大。截止到目前为止，全国范围内大约有上千家高校开设计算机专业。同其他学科的专业设置情况相比较，高校计算机专业的课程设置类型和专业规模都首屈一指。 　　为满足社会发展的需求，高校计算机相关专业课程不断进行改革以培养适应时代发展的科技型人才。在课程教学中，高校计算机专业的从业教师以现有课程体系为基础，注重知识的及时更新和实践练习、前沿操作技术的引入、教学模式和教学内容的完善。在多方努力之下，我国高校计算机专业在探索中蓬勃发展、稳步前行。 　　结合当前社会形势和经济形势对计算机相关人才的专业和技术要求，高校的计算机专业现状仍然存在很多问题。对于高校计算机相关专业的学生而言，计算机操作水准和应用能力已经成为衡量个人素质及能力的重要标杆。快节奏的社会生活要求计算机专业的大学生在具备理论知识素养的同时，也要有熟练的专业技能和丰富的实践经验。因而高校计算机专业教学所面临最为严峻的问题就是能否使教学内容与时俱进；能否培养出适应社会需要的专业型、复合型人才。 　　就目前高校计算机专业教学现状而言，专业师资力量的匮乏、传统的“填鸭式”方法在理论教学中依旧存在、理论知识与技术操作设置失衡、书面考试仍旧作为常规考核办法，这些不利于计算机专业学生发展的弊病较为普遍、常见。在高校计算机专业课程体制之中硬件系统教学薄弱、软件系统方面缺乏实践练习、相关实验受到条件严重限制、课程体系落伍、数据及网络理论得不到良好消化等问题还没有得到全面解决。相关教育部门和高校自身针对上述问题相继采取了许多改革措施，力争使高校计算机专业教育符合现代社会的发展需求，尽力缩短课程发展与社会发展之间的距离。 　　3 C语言在高校计算机专业课程中的重要意义 　　C语言是计算机相关专业中最重要的基础课程之一。C语言课程的学习是为了培养学生计算机编程的基本能力，同时为更多计算机技能的学习打下基础。C语言的应用领域非常广泛，在计算机图形图像处理、操作系统、软件工程、数据具体分析和数据库相关管理等方面都需要运用C语言进行设计和编程。决定C语言在计算机科技领域广泛运用的重要因素之一就是它操作和应用上的可取性。C语言在计算机科技领域中的应用优势主要包含以下几个方面： 　　3.1 C语言强大的功能优势和良好的使用性能 　　C语言丰富完备的数据结构设计，能够较为灵活的对数据流进行控制，同时还具备通用性、可植