三位数减两位数连续退位说课课件.pptVIP

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  • 2018-06-16 发布于江苏
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教材解析 本节课是人教版教材三年级上册第二单元《万以内的加法和减法(二)》中的第二节“减法”(三位数退位减法)的第一课时连续退位减法,属于数与代数领域的知识。本节课是在学生已经学习了万以内一次退位减法,连续进位加法的基础上来进行教学的,主要是探讨三位数连续退位减法的算理,这是学生学习笔算减法的难点。 学生分析 在学习本课内容之前,学生已经掌握了100以内的两位数加减两位数以及三位数减三位数一步退位减法,明白了相同数位对齐,哪位不够减从前一位退“1”的道理,如果将多样化的学习情境呈现给学生,学生完全有可能通过知识的综合、迁移,自主学习掌握这一新知识。 设计理念 因为数学来源于生活,又要用来解决生活中的问题,所以本节课注重结合生活实际,创立学生较为熟悉的生活情境,大大增加了学生的学习兴趣,学生从中找出本节课的数学问题:连续退位减法的算理,这是本节课的难点,所以又让学生以小组为单位,采取小组合作学习的方法,化解难点,让小组内的好学生带动其他学生,把学习时间充分还给学生,通过学生的独立思考,在小组内质疑,问题得到解决,确保每一个学生都能“吃饱”“吃好”。 教法、学法 说教法: ⒈为学生创设贴近生活的学习情境,培养学生的学习兴趣,激发学生求知欲。 ⒉培养学生的问题意识和从生活中发现数学问题的能力。 ⒊为学生创设从事探索数学活动的机会,引导学生在自主探究和合作交流中理解和掌握两位数减一位数退

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