爱眼日宣传活动-全国爱眼日宣传活动.docVIP

爱眼日宣传活动-全国爱眼日宣传活动.doc

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爱眼日宣传活动-全国爱眼日宣传活动 全国爱眼日宣传活动策划书  一、活动主题:预防近视,珍爱光明全国爱眼日宣传活动 二、活动目的: 眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以预防近视,珍爱光明为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。三、活动目标: 1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。   2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。5.将爱眼护眼睛进行到底。四、活动、主办:团总支宣传部 五、活动时间:2016年6月3日六、活动地点:经管系大学生活动中心 七、活动内容: 1.对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。2.设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。3. 印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。4. 邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。   5.现场进行健康知识互动活动,发放有关保护眼睛的小礼品.。6.认识到眼保健操的作用,现场学习做眼保健操。7.加强人们对眼睛的了解,加强人们对近视的危害性的认识,增强全系师生爱眼意识。 全国爱眼日宣传活动方案  学校2016爱眼日宣传活动方案   《关爱眼健康,预防糖尿病致盲》   一、活动背景:   现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,已达到保护自己的眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。   二、活动目的:   促进对眼知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。了解2016年6月6日第20个爱眼日的主题。   三、活动参与者: 全体师生 社会部分群众   四、活动时间与地点:   2016年6月6日 学校大门口   五、活动过程:   1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;   2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);   3、用眼知识现场讲座;   “全国爱眼日”小型宣传活动方案   一、活动概要:   1、活动主题:“全国爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”   2、活动目的:为各门店聚集客源及造势   3、活动时间:选择人流量最多的时间段   4、活动地址:门店门口或附近广场   5、举办单位:各门店   6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等   二、活动前准备:   1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。   2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。   3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了.先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。   4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,X展架,音响调备,水果,饮用水.宣传资料,汽球,奖品,纪念品等.(可按各门店自行选择按排)   三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):   1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成   2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料   3、18:20-18:50 活动开始

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