第1篇研究对象.ppt

微观经济学 授课教师:魏布谊 授课班级:经济贸易系工商管理专业 考核形式 期末考试60%(闭卷) 平时考核:考勤20%,作业10%,发言5%,笔记5% 内 容 导言 均衡价格理论 弹性理论 消费者行为理论 生产理论 成本与收益 厂商均衡理论 分配理论 市场失灵与政府干预 学完以你将知道 十大规律 三大均衡 两个失灵 第一章 绪 论 经济学的研究对象和方法是什么? 经济学包括了哪些主要内容? 经济学的发展历程是怎样? 第一节 西方经济学的研究对象 一、经济问题的提出：资源的稀缺性 “每个社会都必须面对一项基本的经济难题： 如何将有限的资源作最佳运用，以满足无穷的 欲望。——这就是经济学上的稀缺性问题。” 明清期间有一首白话诗： 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 取得美妻生下子 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主簿还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心里足 除是南柯一梦西 1970年，美国第一位诺贝尔经济学奖得主萨缪尔森认为：“物品是有限的，而需求却无限”。 马尔萨斯，在1798年出版的《人口原理》一书中认为：人口以几何比率增加，生活资料以算术比率增长，人口增长有经常超过生活资料增长的趋势。 资源的种类——经济资源和自由资源 (一)、经济资源（Economic resource） ：又称生产要素，指生产满足人类欲望的经济物品所必须的东西。 世界上一切经济资源都是有限的，因此使用它都必须付出一定的代价。 (二)、自由资源（Free resource）：指无需付费就可得到的物品，如大自然中的空气和水。 看起来似乎取之不尽，用之不竭，但有时候也需要付出一定的代价。 二、经济问题的解决：资源的配置与利用 一 “经济学”的定义 —— 经济学是一种学问，研究人类如何选择使用有限的生产资源以生产不同的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不同的成员。 二选择要解决这样三个问题？ 我们生产什么产品和劳务？What 我们如何生产这些产品和劳务？How 谁来消费所生产出来的物品和劳务？ For whom 四生产可能性曲线（产品转换曲线、生产可能性边界） 正因如此，几乎所有的经济学家都把经济学大同小异地定义为： 是研究如何更有效地利用稀缺性的资源、物品和劳务，而更有效地满足人们需要的科学，并把价格作为衡量稀缺程度的最重要信号。 三.经济体制的类型 自给自足经济 计划经济 市场经济 混合经济。 纵观人类的历史，社会资源配置的方式从根本上说有两种： 一种是由一个社会代表有意识的直接配置，这种资源配置方式是通过一只“有形的手”实现的，称计划经济。 另一种方式是在自然经济的瓦解以后，整个社会资源配置是通过市场这只“无形的手”实现的。 市场经济，就是以市场调节为主，实现资源合理配置的一种方式。 市场是由需求和供给构成的，而且两者相互依存、互相制约。 第二节 微观经济学与宏观经济学 一、微观经济学（Micro-economics） 微观经济学把市场经济体制下个体单位的经济运行作为考察对象，重心在于了解厂商、产业、家庭的行为，以及其交互作用的方式。 二、宏观经济学（Macro-economics） 宏观经济学把国民经济总体作为考察对象，研究其经济活动的现象和规律。如失业率的高低，物价变动的幅度，国民生产总值的升降，政府收支是否平衡等等。 三、微观经济学和宏观经济学 联系 区别 —— 二者在研究对象、解决的问题、 中心理论和分析方法都不同。 第三节 西方经济学的分析方法 一、实证经济学与规范经济学 根据研究方法性质不同，经济学可分为实证经济学和规范经济学两大类。 实证经济学（Positive Economics）——是用理论对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。它要说明的是“是什么”的问题。它并不涉及到价值判断的