高考物理第二轮复习课件11 直流电路与交流电路的分析与计算.ppt

【例5】某居民家中的电路如图所示，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光．拔出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则(　　) A．仅电热壶所在的C、B两点间发生了断路故障. B．仅电热壶所在的C、B 两点间发生了短路故障. C．仅导线AB断路. D．因插座用导线接地，所 以发生了上述故障. 【切入点】①假设推断法分析．②试电笔与火线接触氖管才发光． 【解析】若C、B间断路，则试电笔插入插座的左孔时，氖管不发光．若C、B间短路，则灯泡不发光．插座用导线接地，可以防止因用电器外壳带电而使人触电的事故发生，对电路无影响．若AB导线断路，则电热壶由于只与火线相连，不构成闭合回路而停止工作；电灯与火线、零线仍组成闭合回路而正常发光；此时，插座的左右两孔均与火线相连，因此，试电笔插入时，氖管均发光．C选项正确． 答案：C 4．交流电的产生及其图象 【例题6 】 (2011·天津卷)在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，如图甲所示．产生的交变电动势的图象如图乙所示，则(　　) A．t=0.005s时线框的磁通量变化率为零 B．t=0.01s时线框平面与中性面重合 C．线框产生的交变电 动势有效值为311V. D．线框产生的交变电 动势频率为100Hz. 【点评】 1 .分析物理图象的要点：可归结为：“一看、二变、三判”，即为：(1)一看：看“轴”、看“线”、看“斜率”、看“点”、看“截距”、看“面积”、看“拐点”，并理解其物理意义．(2)二变：掌握“图与图”、“图与式”和“图与物”之间的变通关系．(3)三判：在此基础上进行正确的分析和判断． 2 .对于正弦交变电流的变化规律，不应只从其随时间按正弦规律变化这一点去认识，还应看到交流的电动势随线圈在匀强磁场中空间位置的变化而变化，随线圈的磁通量变化而变化． 5．电路计算 【例7】如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d=40cm.电源电动势E=24V，内电阻r=1Ω ，电阻R=1Ω，闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0=4m/s竖直向上射入两板间．若小球带电荷量为q=1×10-2C，质量为m=2×10-2kg，不考虑空气阻力．那么滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小 球恰能到达 A 板？此时电 源的输出功率为多大？ (g取10m/s2) 【点评】 涉及电功率的计算应注意：①区分各种电功率，注意计算公式的适用条件；②要善于运用能量转化和守恒的关系处理电路中能量转化量的计算．③含电容电路的分析与计算中，要注意直流电路只有当电容器充、放电时，电路里才有充、放电流，一旦电路达到稳态，电容器就相当于阻值无限大(等效断路)的元件，简化电路时可去除．由于电容器所在支路无电流通过，所以在此支路中的电阻两端等势，因此电容器两极间的电压等于该支路两端的电压．跟电阻并联的电容器两极间的电压等于与其并联电阻两端的电压．电路的电流、电压变化时，将会引起电容器的充、放电． * * * * 专题六 电路、电与磁的转化 ②对非纯电阻电路(如电动机和电解槽)，由于电能除了转化为电热以外还同时转化为机械能或化学能等其他形式的能，所以电功必然大于电热：W　　Q，这时电功只能用W=UIt　计算，电热只能用Q=　I2Rt　计算，两式不能通用． ③电流流经纯电阻电路，消耗的电能全部转化为内能；流经非纯电阻电路，消耗的电能一部分转化为内能，另一部分转化为其他形式的能． (4)电源的功率与效率 ①电源的功率P：也称为电源的总功率，是电源将其他形式的能转化为电能的功率，计算式为：P=　IE　 ②电源内阻消耗功率P内：是电源内阻的热功率，也称为电源的损耗功率，计算式为：P内=　I2r　. ③电源的输出功率P外：外电路上消耗的功率，计算式为：P外=　IU外　. ④电源的效率：　 ⑤电源的输出功率与外电阻R的关系：电源的输出功率： 因此作出P外与R的关系 如图所示，由图可以看出 ： 　 瞬时值 最大值 平均值 有效值 重要 关系 式 e=Emsinwt i=Imsinwt Em=nBSw 物 理 意 义 反映不同时刻交流电的大小和方向 也叫峰值，它是瞬时值的最大值，它反映的是交流电大小的变化范围 是指交流电图象中图线与时间轴所围成的面积跟时间的比值 交流电和直流电通过相同阻值的电阻，在相同的时间内产生的