高中历史岳麓版选修三文档：单元质量检测（五）　烽火连绵的局部战争 Word版含解析.docVIP

单元质量检测（五）　烽火连绵的局部战争(时间：50分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录，这次谈判涉及的战争是(　　) A．第二次世界大战　　　 B．中国解放战争 C．朝鲜战争 D．越南战争 解析：选C　本题考查学生提取有效信息的能力。从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党”“国民党”等总结得出应是朝鲜战争。 2．越南战争是美、苏两国和两种社会制度的较量，其依据不包括(　　) A．中国无偿援助大量物资 B．苏联对越提供军事援助 C．美国直接派遣军队参战 D．美、苏军队的直接交战 解析：选D　越南战争期间，美、苏两国虽然对抗不断，但没有在战场上进行交战，故D项符合题意。 3．美国前国防部长麦克纳马拉评价越南战争时说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的。我们并不拥有天赋的权力，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。”麦克纳马拉认为美国在越南战争中失败的原因是(　　) A．按自己的意愿去发动战争 B．按自己的标准去改造他国 C．按自己的意愿去选择盟友 D．美国的霸权主义政策 解析：选B　材料认为“我们(美国)并不拥有天赋的权力，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家”，即按照美国的标准去改造他国是导致越南战争失败的原因。 4．以色列前总理佩雷斯表示：“假如当初我们能够将这场胜利转化为和平，我们也许可避免1973年的赎罪日战争。”这说明赎罪日战争(十月战争)是(　　) A．以色列为扩大“六日战争”的胜利而发动的 B．英法为恢复在中东的地位而联合以色列挑起的 C．阿拉伯国家为收复“六日战争”的失地而发动的 D．美苏为争夺中东地区而幕后操纵的 解析：选C　材料“假如当初我们能够将这场胜利转化为和平”中这场战争是指“六日战争”，“1973年的赎罪日战争”是阿拉伯国家为收复“六日战争”的失地而发动的。 5．观察下图，人类历史越过战争的废墟继续前进。通过前四次中东战争，交战双方的最主要“收获”是逐渐认识到(　　) A．阿以矛盾只有通过战争才得以解决 B．阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决 C．解决阿以矛盾必须排除外来干预 D．解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁 解析：选B　长期大规模的战争不可能使问题得以解决，反而给双方带来重大的人员伤亡与财产损失，而且会给第三国造成可乘之机，只有通过和谈才能真正实现问题的解决。 6．下列有关印巴冲突的原因说法正确的是(　　) ①殖民主义“分而治之”政策的影响　②宗教信仰的差异③边界和领土的长期不确定　④美苏等大国的插手 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 解析：选D　印巴长期冲突是多种因素共同作用的结果。其中既有印巴地区的内因，如宗教信仰的差异、边界和领土的长期不确定；也有其外在因素，即殖民主义政策和美苏等大国的插手。 7．在两伊战争中给人们的身心健康造成的危害最大的是(　　) A．袭船战　　　　　　　 B．袭城战 C．化学武器的使用 D．国际的干预 解析：选C　化学武器的运用，使人的身心受到极大的伤害。 8．海湾战争和伊拉克战争揭示出现代高科技战争具有的特点是(　　) ①海陆空立体、全面作战　②战争规模大、节奏快　③武器中现代科技的含量越来越高　④各级指挥系统可以变成综合的平行指挥系统 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：选A　联系海湾战争和伊拉克战争中的相关史实分析，④在高科技的局部战争中没有体现。 二、非选择题(每题15分，共60分) 9．阅读材料，回答问题。 材料　朝鲜战争期间，美国国务卿艾奇逊对英国的态度很不满意。他曾对国务院高级官员们说过，美英两国在朝鲜问题上分歧较大。大家都认为他应该与英国大使弗兰克斯谈谈。……美国设法联合大家在联合国把中国打成侵略者，但一直无法争取到多数。如果联合国不把中国打成侵略者，美国公众就会对联合国失去信心，这样就将影响英国跟亚洲，特别是跟印度的关系。 联合国大会在2月1日通过决议，把中华人民共和国打成“侵略者”。第二天，艾奇逊向内阁报告大功告成。南斯拉夫总统对来访的美国助理国务卿帕金斯说，就他对苏联人心理的了解，他不认为苏联会做出任何要被世界舆论指责为侵略者的事。 ——摘编自华庆昭《从雅尔塔到板门店》 (1)根据材料并结合所学知识，指出朝鲜问题引发国际局势紧张的原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，说明联合国宣布新中国为“侵略者”反映的本质问题。(7分) 解析：第(1)问，紧扣与朝鲜问题相关的国际形势，如美苏冷战、新中国的态度、地区性和平问题等来说明。第(2)问，结合二战后初期联合国的发展状况、新中国对朝鲜问题的态度所引发的国际问题等进行分析。 答案：(1)朝鲜问题是美苏冷战的产物；朝鲜内战会引发局部地区的热