高中生物北师大版必修三教学案：第4章 第2节 第2课时 生态环境保护 Word版含答案.docVIP

第2课时　生态环境保护 1.生物多样性的内容是生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统。 2．生物多样性的价值有潜在价值、生态价值和现实价值三个方面。 3．保护生物多样性的措施：①就地保护；②易地保护；③利用生物技术保护濒危物种。 4．森林生态系统是地球上的“基因库”，在生物圈的物质循环和能量流动中起着重要作用。 5．环境污染的防治措施：物理技术、化学技术和生物技术。其中生物处理技术发挥重要作用的是微生物和植物。 6．拯救地球是全世界人民的重任。 善 待 自 然 [自读教材·夯基础] 一、保护生物多样性 1．生物多样性价值 生物多样性的价值包括生态价值、现实价值、潜在价值。 2．保护生物多样性的措施 (1)最有效的措施：人与自然和谐共处。 (2)保护珍稀物种和濒危物种的措施： ①就地保护：指通过建立自然保护区，在野生动植物的栖息地对物种和生物群落实施有效的保护，使已经遭受破坏的生物物种得到恢复，能够有效地保护生物物种的自然属性。 ②迁地保护(易地保护)：是将生物多样性的组成成分，从其原来的栖息地迁移到条件良好的人工环境中，或易地进行有效保护的一种方式。对一些野生种群数量太少，或适合其生存的自然栖息地已经被破坏殆尽的濒危物种，迁地保护是最好的或唯一的选择。 二、保护森林 1．原因 (1)森林是地球上一类重要的生态系统，也是地球的“基因库”。 (2)森林在生物圈的物质循环和能量流动中起着重要作用，具有净化大气、保持水土、涵养水源、防风固沙、降低噪声等多种环境功效。 (3)人为因素造成大面积森林减少，由此导致资源匮乏和环境恶化。 2．我国的措施 (1)号召全国人民植树造林，绿化祖国。 (2)颁布了《中华人民共和国森林法》，国家对森林资源实行了采伐限额管理，实现对森林资源的持续利用。 (3)在东北西部、华北北部和西北地区进行“三北”防护林体系工程建设。 三、保护海洋 1．人类活动对海洋的影响 (1)逐年增加的渔业捕捞，使海洋生物资源丰富度锐减； (2)大量向海域排放各类污染物，使近海水体污染日趋严重，不断发生赤潮及死鱼现象； (3)深海排污行为，海上石油开采及石油泄漏，疯狂掠取海底珊瑚礁资源等，对海洋生态环境造成了严重破坏。 2．举措 (1)国际上制定一系列公约和条约。 (2)我国实行全面伏季休鱼制度。 [跟随名师·解疑难] 对于生物多样性的理解 1．生物多样性的内容 包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。 主题 每层次相关内容 基因 基因携带着遗传信息，基因控制性状，基因突变等是基因多样性之源 物种 种群是进化的单位，突变、基因重组和自然选择使种群的基因库在代代相传过程中保持和发展，物种多样性是生物进化的结果 生态系统 生态系统的结构、成分的多样性，由物种的多样性组成。保护生态系统是对生物多样性最有效的保护 2．生物多样性的原因分析 (1)从分子水平看： ―→ (2)从进化角度看：物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定向选择在进化过程中共同作用的结果。 3．破坏原因 生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。 4．保护措施 (1)就地保护主要是指建立自然保护区和国家公园等，是对生物多样性最有效的保护。 (2)迁地保护是通过建立植物园、动物园等对物种进行保护，它主要适用于对受到高度威胁的物种进行紧急抢救，以免该物种的灭绝。 (3)利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，如建立基因库、种子库等。 (4)制定相关政策和法律。 5．生物多样性的价值 环境污染的防治、拯救地球是全世界人民的责任 [自读教材·夯基础] 一、环境污染的防治 1．微生物的净化作用 (1)微生物在环境污染治理中的优势： ①种类多、分布广、繁殖快、生存能力强、净化效率高等。 ②个体小、生物量大、表面积和体积比特别大，对污染物具有很强的吸收与吸附能力。 (2)微生物在治污中的用途： 微生物可用于治理污水和废水、大气污染、土壤污染以及固体废弃物污染等。 2．植物的净化作用 (1)主要表现： ①吸收大气中的有害气体，降低空气中污染物的浓度，净化空气质量。 ②阻滞和吸附空气的尘埃和放射性物质。 ③分泌一些抗生素、杀菌素等物质。 ④防风固沙，降低水土流失，衰减噪声等。 (2)应用实例： ①治理因重金属污染的土壤。 ②治理工厂区的大气污染和噪声污染等。 二、拯救地球是全世界人民的重任 地球是一个整体，一个区域的环境污染和生态破坏、最终将导致全球性的环境问题。 [跟随名师·解疑难] 环境问题的分类 (1)从引起环境问题的根源来划分，环境问题可分两类。首先由自然力引起的原生环境问题，称为第一环境问题，主要指地震、洪涝、飓风、海啸、火山爆发等自然灾害问题。目前人类的技术