升旗讲话安排表1.docVIP

升 国 旗 制 度 国旗，国徽，国歌是我们国家的标志，小学生从小就要热爱这些标志，接受爱国主义、集体主义教育，升旗仪式是一条重要的途径，为了保证升旗仪式隆重有效，特做有关规定如下： 1、每星期一早晨7：20升旗班先到操场站好队列准备升旗。7：30——7点50做为集体升旗的时间。 2、集体升旗时，各班必须在7：35到指定地点，做到列队整齐，口号响亮，充分体现时代风貌。班主任随队，体育教师分年级管理指导，大队辅导员、值日领导、值日教师要把好带队入场关，对班级涣散带队不齐的有责令其重走，并适当扣分。 3、入场后，领导、专科教师站在班级列队的后面；体育教师站在自管班级的最前边；班主任站在自己班级的前面尾。值周领导要抓好升旗教师的考勤。 4、升旗时，全体同学列队达到横成线、竖成线、斜成线，每个同学要穿好校服，佩带红领巾，少先大队要组织检查。 5、国歌奏起、国旗升起时，少先队员行队礼，其他同学和老师行瞩目礼。 6、从入场到升旗到国旗下讲话，台下师生必须做到严肃认真，任何人不能交头接耳，更不能大声谈笑，否则学校领导有权制止并批评教育。 7、参加国旗下讲话的学生要做到准备充分，内容充实精悍，讲稿使完后上传到主任室侯刚文件夹存档。 8、升完旗后由体育教师安排带队的顺序，班主任要随队回班。值日教师站在指定的地点，检查出入楼学生的情况，凡有说笑打闹，身体触在一块的都纳入检查扣分之列。 口前镇第一小学校 本规定自2011年2月21日起执行。 口前一小2010——2011学年第二学期国旗下讲话安排表 周次 日期 内容或题目（可自命题） 主讲人 升旗班级 1 2.28 畅想新学 侯刚 大队委 2 3.7 感恩教育（3.8）妇女节趣味活动 刘学敏 6.4 3 3.14 珍爱生命，增强安全意识 连家瑞 4.1 4 3.21 水是生命之源，点滴从你我做起 4.2 5 3.28 展示班级文化 马小涵 4.4 6 4.6 清明节（学习先辈 做好传人） 史晶妍 4.3 7 4.11 展示班级文化 李佳慧 3.1 8 4.18 侯刚 3.2 9 4.25 刘学敏 3.3 10 5.3 连家瑞 3.4 11 5.9 温阳 3.5 12 5.16 马小涵 3.6 13 5.23 史晶妍 2.1 14 5.30 李佳慧 2.2 15 6.7 刘学敏 2.3 16 6.13 连家瑞 2.4 17 6.20 温阳 1、1 18 6.27 1.2 19 7.4 1.3 7.11 少先队工作计划 一、指导思想 认真学习贯彻党的十七大以及第六次少代会精神，全面贯彻落实科学发展观。本学期，我校将继续坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一生”的办学理念，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，以好习惯的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、安全教育、体验教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的二小学子，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点 （一）学规范、守规范、优化少先队管理工作。 1.组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过电视台、广播站、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2.加强红领巾示范岗、流动岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能，让学生积参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 （二）进一步加强少先队自身建设。 1.加强辅导员队伍建设。（1）提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。（2）努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。2.积极探索少先队文化建设。（1）培养