器乐教学的切身感受.docVIP

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2018-11-25 发布于河南
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器乐教学的切身感受

器乐教学将给农村的学生带来一缕阳光—— 我对口琴教学的深刻感受一、器乐教学实施的必要性在我国，随着音乐教育改革深入发展，器乐教学已逐渐普及，并被国家教委正式列入九年义务教育中小学《音乐教学大纲》，成为中小学音乐教育的重要内容。这一举措，结束了中国近百年来“音乐课就是唱歌课”的历史。当前，对器乐教学进行探讨，将有助于推动中小学音乐教育的发展。农村初中学生的音乐特长只有在学校里才能得到很好的教育，是农村艺术教育的唯一途径我们初中会演奏乐器的，会唱歌的很少。不象城市里的学生家长对音乐艺术教育方面比较重视，从小就带他们到“青少年宫”学习艺术特长，有的还专门请家教来培养子女的艺术特长，这说明城市学生除了学校的学习途径之外，还可以靠社会上的艺术教育力量来学生的艺术特长。 “2+1”活动的开展，农村初中只有把乐器教学引进课堂，让每一个学生在初中三年的学习掌握一项演奏技术，这样才有利于音乐艺术特长的普及。把乐器教学引进课堂，让每一个学生把乐器教学引进课堂，让每一个学生在初中三年的学习掌握一项演奏技术