北师大版语文七上阿长与山海经案.docVIP

栾城五中高效课堂八年级语文导学案 阿长与《山海经》 [学习目标]： 知识与能力1积累字词 2了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法。 3整体把握课文，了解阿长这个人物及作者的感情。 过程与方法1体会语句的深层含义，把握蕴含的思想情感。 2理解本文围绕人物特点合理安排材料的写法。 3学习本文主次分明详略得当的写法。 情感态度与价值观：感悟鲁迅对阿长的身后怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。 [教学重点] 学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详略结合的写法。 [教学难点] 领悟这篇回忆性散文的双重眼光和欲扬先抑的写法 知识链接 1作者简介 鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，包括《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇作品。 散文诗集《野草》，包括《风筝》、等24篇作品。 杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文集》《二心集》、《南腔北调集》等。 2《朝花夕拾》 鲁迅散文集，在《莽原》上发表时题作《旧事重提》，编辑出版时改用现名。《朝花夕拾》各篇以记人为主有三，即《?阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《范爱农》。《藤野先生》记师恩，《