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- 2018-06-17 发布于江西
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北师大版语文三年级上册第6单《惊弓之鸟》word教案小学语文教案学案.doc
教学
要求 1.学会本课的生字、新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,练习复述课文。
3.了解更羸不用箭只拉弓就射下大雁的原因,懂得对事物要仔细观察,并进行分析、推理,得出正确的判断,才能把事情做成、做好。 重点
难点 1.理解最后一个自然段更羸说的话。
2.学会本课的生字、新词,懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。
3.懂得更羸不用箭只拉弓便射下大雁的原因。 教学
课时 两课时
惊 弓 之 鸟
??更羸(léi)是古时候魏国有名的射箭能手。[句导读:“射箭能手”指在射箭方面不同一般的人,由此可以看出更羸射箭技艺的高超,以引出下文。]有一天,更羸跟魏王到郊外去打猎。[①这两句话交代了哪些内容?]一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。[②把画线句改为“大雁飞来”好不好?]更羸指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,就能把这只大雁射下来。”[③“只要……就……”这个句子表现了什么内容?]2
??“是吗?”魏王疑惑地问道,“你有这样的本事?”[④两个问句有什么作用?]
??更羸说:“我可以试一下。”[⑤上文说得很肯定,为什么这里却说“试一下”?]
??更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。[⑥用“拿、拉、听、飞、拍、掉”一连串的动词,有什么表达效果?]w
第一部分(第1~4自然段):交代更赢是
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