2018-2019版物理选修3-1人教浙江专版全程导学笔记课件：第一章静电场8　电容器的电容.pptxVIP

第一章　静电场8　电容器的电容[课时要求]　1.知道电容器的概念和平行板电容器的主要构造.2.理解电容的概念及其定义式和决定式.3.了解平行板电容器电容的决定因素，并能用其讨论有关问题.内容索引自主预习预习新知 夯实基础重点探究启迪思维 探究重点达标检测检测评价 达标过关自主预习一、电容器1.电容器：储存电荷和电能的装置.任何两个彼此 又相距很近的 ，都可以看成一个电容器.2.电容器的充放电(1)充电：把电容器的两极板分别与电池组的两极相连，两个极板分别带上等量的 电荷的过程.充电过程中，由电源获得的 储存在电容器中.(2)放电：用导线把充电后的电容器的两极板接通，两极板上的电荷 的过程.放电过程中， 转化为其他形式的能量.绝缘导体异号电能中和电场能二、电容1.定义：电容器所带电荷量Q与电容器两极板间的 的比值.2.定义式： .3.单位：电容的国际单位是 ，符号为 ，常用的单位还有 和 ，1 F＝ μF＝ pF.4.物理意义：电容器的电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量，在数值上等于使两极板间的电势差为 时电容器需要带的电荷量.电势差U法拉微法F皮V三、平行板电容器1.结构：由两个平行且彼此 的金属板构成.2.电容的决定因素：电容C与两极板间电介质的相对介电常数εr成 ，跟极板的正对面积S成 ，跟极板间的距离d成 .3.电容的决定式：C＝ ，εr为电介质的相对介电常数.当两极板间是真空时：C＝ ，式中k为静电力常量.绝缘正比反比正比四、常用电容器1.分类：从构造上看，可以分为 和 两类.2.电容器的额定电压和击穿电压：(1)额定电压：电容器能够 时的电压.(2)击穿电压：电介质不被 时加在电容器两极板上的极限电压，若电压超过这一限度，则电容器就会损坏.固定电容器可变电容器长期正常工作击穿[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)电容器的电容跟它两极板间电压成反比.(　)(2)电容器的电容越大，所带电荷量就越多.(　)(3)对于确定的电容器，它所充的电荷量跟它两极板间电压的比值保持不变.(　)(4)将平行板电容器两极板的间距加大，电容将增大.(　)(5)将平行板电容器两极板平行错开，使正对面积减小，电容将减小.(　)(6)在平行板电容器极板间插入电介质，电容将增大.(　)××√×√√答案2.某平行板电容器充电后所带电荷量为Q＝2×10－6 C，两板间的电压U＝4 V，则该电容器的电容为________F，若只将该电容器的板间距离增大，电容器的电容将_____，若只将两极板错开，使极板正对面积减小，电容器的电容将_____.5×10－7减小减小答案重点探究[导学探究]　(1)把电容器的两个极板分别与电源两极相连，对电容器进行充电，该过程中能量是如何转化的？当把电容器两极相接，对电容器进行放电，该过程中能量是如何转化的？答案　充电过程中由电源获得的电能转化为电容器内的电场能；放电过程中电容器的电场能转化为其他形式的能量.(2)当电容器的带电荷量增加时，电容器两极板间的电势差如何变化？带电荷量Q和板间电势差U的比值是否发生变化？答案　增大　不变答案一、电容器　电容[知识深化]1.电容器的充电过程，电源提供的能量转化为电容器的电场能；电容器的放电过程，电容器的电场能转化为其他形式的能.2.电容器的充、放电过程中，电路中有充电、放电电流，电路稳定时，电路中没有电流.3. 是电容的定义式.电容器的电容决定于电容器本身，与电容器的电荷量Q以及电势差U均无关.例1　(2018·长兴、德清、安吉上学期期中)电容器是一种重要的电学元件.某电容器的电容为C，当两极板加电压U时，电容器所带的电荷量为Q.现将电压U减小，则A.C不变 B.C减小C.Q不变 D.Q增大√解析　电容大小决定于电容器本身，与U、Q无关.解析答案例2　有一充电的电容器，两板间的电压为3 V，所带电荷量为4.5×10－4 C，此电容器的电容是多少？将电容器的电压降为2 V，电容器的电容是多少？所带电荷量是多少？答案　1.5×10－4 F　1.5×10－4 F　3×10－4 C电容器电压降为2 V时，电容不变，仍为1.5×10－4 F.此时所带电荷量为Q′＝CU′＝1.5×10－4×2 C＝3×10－4 C.解析答案[导学探究]　平行板电容器由两块平行放置的金属板组成.利用平行板电容器进行如下实验：(1)如图1所示，保持Q和d不变，减小两极板的正对面积S，观察电势差U(静电计指针偏角)的变化，依据C＝ ，分析电容C的变化.答案　实验结论：S减小，电势差U增大，电容C减小.图1答案二、平行板电容器(2)如图2所示，保持Q和S不变，增大两极板间的距离d，观察电势差U(静电计指针偏角)的变化，依据C＝ ，分析电容C的变化.答案　实验结论：d增大，电势差U增