秒的认识Microsoft Office Word 97-2003 文档.docVIP

秒的认识 【教学目标】 　　 　　1、使学生认识时间单位秒，知道秒是比分更小的时间单位，并知道1分=60秒。 　　 　　2、让学生初步建立1分、1秒的时间观念，通过各种活动准确的体验一分、一秒。 　　 　　3、渗透珍惜时间的教育，培养学生珍惜时间的良好品质和习惯，增强学生热爱祖国的情感。 　　 　　【教学重、难点】 　　 　　认识秒，并准确建立一分、一秒的时间观念，知道分秒之间的关系。 　　 　　【教学准备】 　　 　　多媒体课件，钟表，自制钟面。 　　 　　【教学过程】 　　 　　一、复习旧知识 　　 　　1、出示钟面唤起学生记忆，并拨几个学生熟悉的时间让学生认读。 　　 　　大家看，今天老师给你们带来了什么？谁能说说关于时钟你知道些什么？ 　　 　　生：我知道有时针和分针。（与学生共同说说它们分别是什么样子的，是及时补充） 　　 　　生：分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟，也就是一小时。 　　 　　2、播放神舟飞船升天视频，并一起倒计时。 　　 　　师：这就是我国伟大的神舟飞船，杨利伟作为飞天第一人，是我们的大英雄，我们要向他学习，为国家做贡献。刚才我们倒数的这些很短的时间，这就是我们生活中用到的秒，比分还要短的一种时间单位（板书：秒的认识）。 　　 　　二、自主探索 　　 　　（一）认识钟面上的秒 　　 　　1、师：你知道怎样计量用“秒”做单位的时间吗？