中学生暑期社会调查报告与中学生期末评语范例合集.docVIP

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中学生暑期社会调查报告与中学生期末评语范例合集

中学生暑期社会调查报告与中学生期末评语范例合集 中学生暑期社会调查报告 小队简介在此次社会实践活动中,本小队注意文明礼仪,组织策划有序,锻炼了个人的组织策划、与人交往等方面的能力,宣传了新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,中学生暑期社会调查报告。调查目的、背景以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的名族精神和爱国情感。问卷样本“颂国庆60周年,展时代新风尚”调查问卷 1、制定第一个五年计划的依据是(C )A 《共同纲领》B 国民经济已恢复C 过渡时期总路线 D《中华人民共和国宪法》 2、下列表述符合我国第一个五年计划基本精神的是( A)A 优先发展重工业,奠定工业化的基础B 把与国计民生密切相关的轻工业放在首位C 重点抓好农业,迅速提高人民的生活水平D 以工商业为主,加快手工业的合作化 3、社会主义制度在我国建立的标志是(D)A 新中国的成立B 国民经济的恢复和发展C 过渡时期总路线的制订D 社会主义改造的基本完成 4、20**是我国第一部社会主义类型的宪法颁布__周年( D)A、49B、 50C、51D、52在您知道的改革开放30年来所取得的伟大成就的方框前打钩□ 1、三峡工程□ 2、青藏铁路□ 3、经济实现了持续快速增长,综合国力进一步提高,调查报告《中学生暑期社会调查报告》。□ 4、初步建立了一个适应经济发展的市场经济体制□ 5、火车第六次提速□ 6、奥运场馆建设数据分析此次共调查10人选择题答对人数数据图表 对知道改革开放30年来所取得的伟大成就的人数数据 调查报告为了可以锻炼个人的组织策划、与人交往等方面的能力,了解并宣传新中国成立60周年来的发展历程,改革开放30周年以来所取得的伟大成就,弘扬和培育自己的民族精神和爱国情感,我选择了“‘颂国庆60周年,展时代新风尚’社会实践活动”。经过这次活动,我不仅锻炼了自己,知道了有多少人关心国家大事,同时,在制作调查问卷时,我自己也知道了许多新知识。经过这次活动,我了解了许多国家大事,看到了国家的快速发展,同时,我也看到了在雪灾、地震时全国的团结一致,众志成城,使我更为自己的祖国而感到自豪。在这次活动中我学到了很多。我记得有这样一句话: “不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么。”所以,尽管我们的国家发展这么快,国民生活越来越好,我们还是要努力为国家贡献自己力所能及的一份力量,为建设和谐社会出自己的一份力。被调查者正在认真填写问卷小结经过这次活动,我发现大家对于新中国成立60周年来的发展历程不是特别了解,我们应该多了解国家大事,体谅国家领导工作的辛苦,这样可以培养我们的民族精神和爱国情感。看成就,想变化,经过这次社会实践调查,使得我们更有信心高举中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心走中国特色社会主义道路,更有信心履行好新世纪新阶段我们的使命。 中学生期末评语范例 23 小坚你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。24 伟桃你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习,这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你百尺竿头更进一步。25 成威你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。26 欢你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学

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