部编版一年级语下册第二单元教学设计.docVIP

秀延学区教学设计 课题 1.吃水不忘挖井人 主备人 陈 莉 课型 新授 课时 第一课时 学习目标 1.正确、流利地朗读课文，认识生字。? 2.会写“忘、想、念”3个生字。? 学习重点 1.正确、流利地朗读课文，认识生字。? 2.会写“忘、想、念”3个生字。? 学习难点 1.正确、流利地朗读课文，认识生字。? 2.会写“忘、想、念”3个生字。? 学具教具 小黑板 学 教 过 程 学 教 过 程 学习活动 学法指导 备注 一、激发兴趣，谈话导入 1.听歌曲《我爱北京天安门》。 2.教师为学生做人物简介。(课件展示毛主席的照片，介绍毛主席的革命历程。) 这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的。(出示毛主席画像) 3.总结：是呀，毛主席是中国人民的伟大领袖，他为中国的革命奉献了一生。他就像那红红的太阳，让人感到温暖，让人感到亲切。 4.导入：今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝，看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的，好吗？(板书课文题目) 二、初读课文，自主学习 1.读题质疑：读了课文的题目，你有什么问题吗？ 预设：(1)“挖井人”是谁？“吃水人”是谁？ (2)为什么“吃水不忘挖井人”？ 2.认识生字“忘、井”。 3.你知道课文中的“挖井人”是谁吗？“不忘挖井人”的人又是谁？说说自己的理由。 4.以小组为单